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프로그램이 개발 필요
한부모가족이 지속적으로 증가하고 있는 상황에서 한부모가족의 문제도 폭넓고 다양하게 나타날 수 있으며, 이데 따른 상담 내용 및 지원도 다양하게 이루어져야 할 것이다. 특히 한부모가족이 경험하는 어려움과 욕구
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부모와의 교류를 통해 다양한 정보교환과 공감대를 형성하여 사회생활의 활동폭도 확대되어 자신의 자아발전에 긍정적 효과를 안겨준다.
3) 교육기관 및 지역사회의 측면
부모교육을 통한 부모의 활용은 프로그램의 경비를 절감시키고 서비
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부모의 측면
3) 사회적 측면
2. 부모교육의 내용 및 유형
(1) 부모교육의 내용
1) 아동발달에 관한 기초지식
2) 아동 관찰기술과 효과적인 지도방법
3) 유아교육의 중요성 및 부모의 역할
4) 학습경험의 장으로서의
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프로그램과 누리과정
1) 레지오 에밀리아 유아교육 프로그램
(1) 레지오 에밀리아의 개념
(2) 레지오 에밀리아의 배경
(3) 레지오 에밀리아의 내용 및 방법
(4) 레지오 에밀리아 교사의 역할
2) 유아교육
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프로그램은 치료적 측면에서는 프로그램 대상집단의 규모가 작았다는 아쉬움이 있지만 집단프로그램 후 나타난 변화정도는 프로그램이 긍정적인 효과가 있었음을 판단할 수 있는 근거가 된다. 또한 또래상담자 훈련과정에서는 또래 상담원
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훈련 프로그램 도입
2) 사회적 관계 확대
3) 편견과 차별의 인식이 개선
4) 양육불안과 스트레스를 감소시키기 위한 상담과 프로그램 강화
5) 지역사회가 함께하는 돌봄체계
6) 생태 체계적 관점을 활용한 사회복지실천기술 병행
5. 나의
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4. 재혼가족의 문제점
(1) 자녀들이 겪는 문제점
(2) 부부들이 겪는 문제점
5. 재혼가족 위한 지원프로그램 제언
6. 재혼가족 문제 해결방안 제시
(1) 남성의 노력
(2) 여성의 노력
(3) 사회적인 노력
7. 결론 및 느낀점
8. 참고자료
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책에 대해 살펴보았다. 현재 부모교육 프로그램은 자녀의 발달에 맞춰져 있다. 특히 사춘기 자녀의 부모를 상대로 하느 부모교육 프로그램은 사춘기 자녀의 정서적, 인지적, 심리적 발달에 맞는 부모들의 역할 훈련으로 공감, 경청, 나 전달법
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부모훈련을 통한 중재방략은 반드시 부모 상담과 결합하여 이루어져야 한다. 프로그램에 참여하는 부모들 중 죄의식이라든가 부적절한 부모역할 또는 부모가 아동의 부정확한 인식 등으로 정상적인 양육과정에 어려운 경우가 있다. 때문에
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부모·자녀간의 문제
Ⅳ. 한부모가족을 위한 지원정책
ⅰ)한부모가족지원법
ⅱ)국민기초생활 보장법
ⅲ)사회보험
ⅳ)한부모가족 복지시설
Ⅴ.그밖의 다양한 지원 프로그램
Ⅵ.한부모가족을 위한 복지정책의 문제점들
Ⅶ. 한
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