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프로그램을 실시하느냐 하는 문제이다. 누가 부모교육을 담당하느냐 하는 문제에서 가장 지지받는 입장은, 부모교육자는 그들이 일할 지역사회의 부모 함께 일할 부모와 비슷한 환경의 부모여야 한다는 것이다.
이런 견해는 전문가의 역할
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부모교육
3. Gordon의 부모의 「효율성 훈련」
1) 적극적 경청(active listening)
2) 나-전달법(I-messages)
3) 무승부법(no-loss method)
Ⅳ. 부모교육(부모교육프로그램)의 실제적 방법
1. 가정통신문
2. 부모회
1) 강연회
2) 토론회·좌담회
3) 역할놀이?
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프로그램
(1) 프로그램의 목표
(2) 프로그램의 내용
① 내용의 선정
② 내용의 조직
③ 교실에서의 적용 절차
④ 반응적 교육이 이루어지는 교실의 예
(3) 프로그램의 수행방법
① 교직원의 역할
② 부모의 역할
③ 교직원 훈련과 보급체
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프로그램
월2회X6개월=12회기
1회X2시간X12회=24시간
*부모교육
▶자기이해프로그램 (성격유형 검사)
=1회X 2시간
▶자기이해프로그램 (장·단점 찾기)
=1회X 2시간
▶강점강화훈련
=1회X 2시간
▶자녀이해교육
=1회X 2시간
▶의사소통훈련 1
=1회X 2
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부모의 상호이해에 도움이 될 것이다.
참고문헌
김판욱·이형배 / 단위훈련체계 연구개발 종합보고서, 한국직업훈련관리공단 직업훈련연구소, 1984
박영미 / 유치원과 초등학교 연계교육에 대한 교사와 어머니의 인식에 관한 연구, 경기대 교
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프로그램에서 제시하고 있는 바람직한 부모상은 부모 모두 엄격하면서도 자애로운 면을 지니고 있는 모습이다. 반면에 Gordon은 아동의 정서적, 지적인 문제는 의학적인 문제라기보다는 부모-자녀간의 문제로서 부모들을 교육시킴으로서 해결
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부모 교육 프로그램은 전략들을 사용하면 부모-자녀 관계가 긍정적으로 될 것이라고 가정한다. 각각의 전략들은 부모-자녀 관계의 모든 해답을 가지고 있지는 않다.
2 . 현대 부모 교육의 바람직한 방향 모색
: Gordon의 부모 효율성 훈련 또한 1
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듣고 필요한 조언을 제공한다. 가족들은 길동이가 짜증을 부릴 때 타임아웃 기법을 활용한다.
98/2/21
98/2/28
3
3
<표2> IFSP 작성의 예 생애주기에 따른 부모 및 가족의 역할
1) 영유아기 (0~6세)
2) 학령기 (7~ 18세)
3) 성인기(19~60세)
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부모의 심리를 파악함은 물론 장애아 부모의 태도나 역할을 논하는데도 중요한 과제가 될 것이다.
참고문헌
강영심(2000), 장애아동 부모욕구 조사 결과, 부산 : 나사함 창립총회지
권요한 외 4인(1998), 장애학생 부모교육 프로그램, 안산: 국립
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부모가족 지원정책
1) 영국의 한부모가족이 갖는 문제
2) 한부모가족 지원정책의 목표
3) 한부모가족을 위한 정책 프로그램
4) 시사점
2. 독일의 한부모가족 지원정책
1) 아동양육수당(Erziehungsgeld)
2) 생계비 선급 지원
3) 연방 모자재단
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