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부모와의 관계에서도 부정적인 태도를 취하고 또한 학업 성적이나 친구 관계도 부정적이게 되고 나아가 성인이 되었을 때 자신이 겪은 부모역할에 대한 대부분의 것을 배우게 되므로 아동학대는 계속해서 되풀이 될수 있다. 이에 아동학대의
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부모나 교사 등 아동의 의사소통상대자들이 무엇을 어떻게 하면 아동의 좋은 언어촉진자가 될 수 있는지 필요하면 정보를 제공하고 교육한다. 예를 들어, 하넨 조기언어부모프로그램(Hanen Early Language Parent Program)등은 기능적 언어중재모델에
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프로그램 등이 있다. 그러나 아동학대예방센터의 예방교육 외에도 여러 민간단체에서의 일반시민대상 아동학대예방교육이 수행될 필요가 있다. 부모역할교육, 부모됨의 준비교육, 대주매체를 통한 역할시범, 폭력반대운동 등의 예방교육이
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부모 또래 집단, 문화적 요인으로 구별하여 살펴보았고, 더 나아가서 정체성 형성에 직업이 미치는 영향을 알아보았다. 청소년들은 이러한 자아 탐구를 통해 자신의 약점이나 결점을 인정하고 받아들이며, 적성과 사회적 위치를 고려하여 장
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부모들은 적절한 교육, 레크리에이션, 부모훈련 등을 포함하여 일찍부터 도움과 지원을 필요로 한다. 자폐증아동들을 위한 대부분의 훈련프로그램은 치료적이고, 일대일 관계 및 부모가 아동의 치료에 커다란 역할을 할 수 있도록 개발되어
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역할
.경향일보 1996년 11월 18일 보도자료. 장애인가정 경제적 문제가 최대 고민
.성정현(1990). 지체장애인과 환경과의 적응적 적합성에 관한 연구. 서울대 석사학위논문
.한국장애인재활협회(1993). 장애인의 가족원을 위한 훈련프로그램
.김혜
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부모를 위해 서비스 협력이 이루어져야 한다. 가족중심의 조기중재에 부모가 직접적으로 참여함으로써 부모역할이 변화하고 다양화되었다. 즉, 교사의 역할뿐만 아니라 교육적 의사결정자, 권리주창자, 사례관리자, 프로그램 평가자 등의 역
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프로그램 : 정부나 정부의 지원에 의한 사회단체
① 다양한 형태의 탁아 프로그램 실시
② 방과 후 자녀 생활지도 프로그램과 이용시설 제공
③ 부모역할교육 프로그램 실시
④ 이혼 자녀 대상 교육 및 상담기구 운영-정부 지원, 사회단체에서
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역할만을 수행할 뿐이다. 예컨대 Germany와 Austria의 육아시스템은 풀타임 어머니의 역할을 가정하고 있으며, 출산-육아-직장복귀의 3단계 모형을 전제로 한다(Maier and Rapp, 1999, p15). 즉 육아기간동안에 고용에서 합법적으로 철수하도록 허용하고
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프로그램이 많으며 학대자들의 스트레스 관리법이나 아동의 행동 및 부노 조절 훈련 등을 포함한다.
참고문헌
한미현, 문혁준 외 저, 아동복지, 창지사 2013
최순옥, 윤난호 외 저, 아동복지의 이해, 태영출판사 2013
이순형 저, 아동복지 이론과
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