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부모교육 이론과 실제”, 동문사, 2009
- 이옥경, “좋은부모역할훈련프로그램이 부모의 내적통제수준과 의사소통에 미치는 효과”, 카톨릭대학교 심리상담대학원, 2004
- 여성가족부, “화목한 가정만들기”, 2011
- 강석규, “부모의 역할수행
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09
- 이옥경, “좋은부모역할훈련프로그램이 부모의 내적통제수준과 의사소통에 미치는 효과”, 카톨릭대학교 심리상담대학원, 2004
- 여성가족부, “화목한 가정만들기”, 2011
- 강석규, “부모의 역할수행과 유아의 인성발달의 관계”, 충남
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부모 등이 그 예가 될 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김명희, “현대사회와 부모교육”, 교육아카데미, 2003
- 이옥경, “좋은 부모역할훈련프로그램이 부모의 내적통제수준과 의사소통에 미치는 효과”, 가톨릭대, 2004
- 여성가족부, “화목한 가정 만
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부모 역할을 효과적으로 수행하려면 부모에게 요구되는 역량을 키우고 올바른 자녀 양육방법을 터득하여 만족스러운 부모역할을 할 수 있도록 부모교육이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 고든의 부모효율성훈련(PET)의 이론의 원리
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부모교육, 양성원 2012 목차
1. 적극적 부모역할훈련(APT)란
2. 적극적 부모역할훈련의 주제별 내용
1) 적극적 부모되기
2) 자녀 이해하기
3) 용기 북돋우기
4) 책임감 함양하기
5) 협동하기
6) 민주적 가정을 위해 APT의 실
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부모 교육을 받았던자 또는 유사프로그램 참여자
4) 사업진행일정
기간
내용
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
1월
준비
단계
문제분석 및 욕구파악
사업계획 수립
홍보
대상자모집 및 선정
실행
단계
자기이해
프로그램
가정강화
훈련
자녀이
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가정을 연계하는 기독교 부모교육에 관한 연구”, 장로회신학대, 2004
- 강은숙, “성숙한 부모역할을 위한 기독교 부모교육의 모형계발”, 안양대, 2007
- 배영자, “효율적인 부모역할훈련이 유아의 정서지능에 미치는 영향”, 건국대, 2009
- 김
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부모의 소유물이라는 사고방식과 태도이다. 따라서 자녀의 인권을 존중하려면 자녀를 부모 자신과 독립된 한사람의 인간으로 보는 것이 전제 되어야 한다.
참고문헌
김익균(2008). 부모교육, 파워북.
강선경(2001). 부모역할훈련 프로그램이 부
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가정학습지도 및 자기주도학습법, 글쓰기 지도 등 학습 분야는 물론 인터넷ㆍ게임 중독 예방 등 정보화 분야, 창의성 계발, 인성, 진로교육, 부모역할 훈련, 학교교육 참여, 교육정책 이해 등 교육 전반에 대한 과정으로 운영되며, 교수나 교사
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부모역할훈련 프로그램이 다문화가정 어머니의 자아존중감과 양육태도, 의사소통에 미치는 효과, 목포대 대학원, 2011.
곽병홍, 다문화가정 아동의 문화정체감 향상을 위한 집단상담 프로그램 개발, 한국교원대학교 교육대학원, 2011
정병호,
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