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부모애착
3. 학교생활 적응
4. 연구방법
(1) 연구대상
(2) 연구문제 및 가설
(3) 측정도구
1) 애착측정도구
2) 학교생활적응 척도
5. 연구 결과 및 해석
6. 사례
(1) 신창원
(2) 유진 오닐
(3) 샤넬
(4) 화가
(5) 일반인
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부모님들은 부정적인 시간으로 보기도 한다. 가정방문은 지역사회를 폭넓게 이해하고 가정의 환경, 즉 물리적 환경과 심리적 환경으로서 부모의 양육태도 등을 알며, 부모와 교사간의 친밀감을 형성하게 하여 아동에 대한 이해도를 높이는데
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부모님들은 부정적인 시간으로 보기도 한다. 가정방문은 지역사회를 폭넓게 이해하고 가정의 환경, 즉 물리적 환경과 심리적 환경으로서 부모의 양육태도 등을 알며, 부모와 교사간의 친밀감을 형성하게 하여 아동에 대한 이해도를 높이는데
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부모의 양육 태도에 대한 중요성은 반드시 존재한다. 문제 아동에 대한 원인 파악에 있어 항상 부모의 양육 태도 또한 함께 탐구할 수 있어야겠다.
Ⅳ. 기타
참고문헌
- 유아, 부모, 교사를 위한 부모교육/ 창지사 /김진영 外
- 현대사회와 부모
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교육연구.
김은영(1997). 부모의 양육태도와 유아의 대인문제해결사고와의 관계. 전남대학교 교육대학원.석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모의 양육행동이란
2. 부모의 과잉 행동이 아동발달에 미치는 영향을 인간행동과 사회환
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장애자녀 출산에 대한 충격과 상실감
5. 중증 장애자녀에 대한 부모의 5단계 반응과정
6, 중증 발달장애자녀 부모의 양육부담
1) 양육부담의 개념
2) 양육부담의 요인
결론: 발달장애아동 부양가족 문제점과 개선방안
참고자료
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교육이 유아기 부모의 양육태도 및 효능감에 미치는 영향 중앙대학교
2. 임진이 (2016) 부모교육 참여자의 부모역할에 관한 전환학습 사례연구 서강대학교 교육대학원
3. 곽은희 (2011) 아버지의 자녀양육 참여, 성역할 고정관념, 유아 사회성과
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문제
1) 부모의 양육태도(바움린드 : Baunrind)
(1) 독재적 양육
(2) 권위적 양육
(3) 허용적 양육
2) 형제자매와 출생순위
3) 영유아의 모성적 양육 박탈
(1) 고전적 모성적 양육박탈 개념
(2) 현대적의미의 모성
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부모교육(1994). 문음사. 성영혜 외
유아교육총서 부모교육(1997). 동문사. 유안진 외
유아부모교사를 위한 부모교육(2000). 창지사. 김진영 외
현대사회와 부모교육(2000). 학문출판. 김명희 외
STEP 부모교육 프로그램이 어머니의 양육태도에 미
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가정배경
3) 방과후 학습활동
4) 환경
5) 학습자
6) 스트레스
7) 성취동기
8) 부모애착
9) 학교생활적응
10) 열등감
3. 내가 생각하는 가장 중요한 요인
1) 시간관리
2) 부모애착
3) 학교생활적응
4) 열등감
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고
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