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양육태도 관계 연구”, 한국국제대, 2012
- 김춘경, “유아교육개론”, 양서원, 2012
- 한혜영, “어머니의 양육태도와 아동의 발달특성에 관한 연구”, 호남대, 2004
- 정미혜, “역기능 가정의 부모 양육 태도가 자녀의 낮은 자존감에 미치는 영향
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양육행동과 아동의 문제행동의 경로모형 분석, 성균관대학교
◇ 정종화(1997), 부모의 양육태도와 아동의 도덕적 판단과의 관계
◇ 전춘애·박성연(1998), 어머니의 자녀양육 스트레스와 관련된 심리사회적 변인들, 한국가정관리학회지 제16권 1
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발달 영역의 특성을 이해하고 이에 맞는 적절한 지원을 제공해야 한다. 이를 위해서는 부모 교육 프로그램에서 영아기 발달 특성에 대한 체계적인 교육이 이루어져야 한다.
둘째, 부모의 민감하고 반응적인 양육 태도가 영아의 모든 발달 영
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태도 및 성행동에 미치는 영향(하상희이주연정혜정, 2006)
- 여학생의 성지식, 성가치관 및 성태도의 관계(김난경, 2009)
- 청소년 성교육에 부모와 자녀와의 성 의사소통이 미치는 영향(박선영, 2010)
- 부모양육방식과 자녀발달특성의 관계에 대
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발달에 영향을 주는 비형식적인 학습 환경이 되며, 또한 비형식적이 학습이 형식적인 학습으로 효율적으로 전이되도록 자녀를 돕는다는 점에서 부모의 역할이 매우 중요함을 의미한다. 즉 어머니의 유아의 특성에 대한 이해와 양육태도, 정
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