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자녀는 부모의 경험과 지혜를 이해하려는 노력이 필요하다.
의사소통에서 발생하는 장애요인, 예를 들어 세대 차이나 감정적 거리감은 서로의 차이를 인정하고 존중하는 태도를 통해 극복할 수 있다. 또한, 부모는 자녀와의 대화 시간을 충분
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장애아동의 문제행동 수정을 위한 교육(Dreikuurs의 연구)에서 부모의 역할을 강조하는 접근, 둘째, 부모자녀의 정서적 감정교환을 다루는 정서중심의 부모교육(Haim, Ginotte & Gordon의 연구), 셋째, 부모의 양육태도를 다루는 부모교육(Gordon & Briggs
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의사소통
3. 부모교육활동
제7장 아동 문제행동 및 지도
1. 자신감 없는 아동
2. 의존적인 아동
3. 이기적인 아동
4. 강박적. 완벽주의적인 아동
5. 거짓말하는 아동
6. 도벽있는 아동
7. 떼쓰는 아동
8. 산만한 아동
9. 형제간에
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애 착을 갖게 한다. 형제간의 경쟁이 가지는 긍정적인 면은 자신을 방어하는 법가 의견을 주장하는 법, 감정을 표현하는 법, 갈등을 풀어가는 법을 학습하는 경험 장이기도 하다.
경쟁이 과도해져 서로 간에 감정을 상하게 하면 부모의 적절
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자녀를 따뜻하게 대하여야 한다.
한부모가족 사회적 지원방안을 요약하면 다음과 같다. 한부모가정은 부모로서의 심리정서적 준비와 자녀와의 소통 및 함께 보내는 시간 확보를 우선시하므로, 재택근무제, 탄력근무제 등의 활성화 및 출퇴근
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