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-부모협동보육의 개념
-부모 참여 프로그램의 필요성
(1) 어린이집 * 가정 * 지역사회의 연계
(2) 어린이집 운영의 개방성
(3) 어린이집과 가정의 신뢰관계 형성
-부모 참여 프로그램의 구성
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부모 및 지역사회와의 협력 40
1. 부모참여프로그램
2. 어린이집 운영위원회
3. 지역사회연계
Ⅴ . 공지사항 45
1. 신입 원아 적응 프로그램
2. 어린이집 개방 안내
3. 키즈노트 관련 안내문
4. 시설물 관
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아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1. 어린이집에서의 부모교육 및 부모참여
2. 어린이집에서 부모참여의 의의
3. 부모참여의 유형 및 방법
4. 부모참여의 내용
5. 부모참여 프로그램
지역사회연계
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프로그램..................................................10
① 영유아 연간 보육 프로그램
② 영유아 연간 건강 계획
③ 안전 연간 교육
④ 지역사회 연간 교육
⑤ 부모교육
⑥ 6월 식단 계
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지역축제가 활성화 되지 못한 상황에서 지역인이 우리들이 참여하고 조금이라도 활성화되도록 돕는다는 생각으로 참여하였고 아이들에게도 지역 축제라고 알리며 자부심을 갖을수 있도록 하였다.
*부모 도우미
-아이들과 함께 활동에 참여
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지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
어린이집
- 통합교육을 위한 지원(예 그룹별 수영프로그램)
보훈병원 재활의학과
- 수영프로그램을 위한 수준별 활동 진단
동신대학교 사회복지학과
- 대학생 자원봉사자 연계(4명)
아동병원 소아
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사회연구원, 2000
이대균, 중앙 및 광역시 보육정보센타의 운영실태, 한국영유아보육학 제18집, 1999
이영석 외, 어린이집에서의 장애아동 보육에 대한 교사와 부모의 욕구분석, 대구대학교
한국보건사회연구원, 가정보육시설의 발전방향 모색
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프로그램운영에 따른 전문적인 프로그램운영에 따른 체계가 이루어져야 할 것이며 여섯째, 지역사회와의 교류프로그램은 지역사회와 긴밀한 협조관계를 유지하고 교류를 통하여 지역사회연계프로그램이 다양하게 이루어질 수 있도록 하여
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부모참여 및 지역사회연계 등의 프로그램 제공과 같은 질적 향상이 중요함을 인식하고 2005년부터 평가인증 제도를 실시하였다. 유아에게 제공되는 보육환경 전반의 과정이 적절한지 판단하기 위해 보육시설 스스로 평가지표 및 지침서 따라
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부모간담회
훈련생, 부모간담회를 통해 가정과 복지관과의 상호연계와 부모의 욕구 파악 및 부모 모임 구축을 통해 보다 적극적 부모참여 유도.
(2) 세부 프로그램 내용
지적장애인 독립생활훈련/
지역사회문화 접하기/
지적장애인을 위
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