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부모 가족교육 프로그램의 내용
3, 한부모에 대한 편견과 문제
4, 이혼 가족 자녀를 위한 프로그램의 내용
5, 이혼당사자의 어려움 (이혼가정 한부모 인터뷰 내용)6, 가족교육론 이혼 한부모 교육 프로그램
1) 인터뷰 대상자의 기본인적사항
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연구 :경기도를 중심으로, 한국가족자원경영학회지.
진미정(2011). 보편적 돌봄 중심의 가족정책, 가정을 건강하게 하는 시민의 모임 제13차 가족정책포럼 자료집.
송화영(2007). 조손가족에서 손자녀 자존감 향상을 위한 조부모 교육 프로그램
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연구」
【 참고자료 】
계영애,강정원(2001)「유아 인성교육을 위한 인성적 덕목과 교수전략에 대한 교사들의 인식 연구」중앙유아교육학회, 5
교육과학기술부(2012)「유아 인성교육을 위한 부모 훈련 프로그램 및 연수 자료집」
교육과학기
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부모교육의 모형계발”, 안양대, 2007
- 배영자, “효율적인 부모역할훈련이 유아의 정서지능에 미치는 영향”, 건국대, 2009
- 김정남, “유아들의 문제행동수정을 위한 부모교육” 신라대, 2004
- 김규림, “부모-자녀 대화법 프로그램이 어머니
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연구」경원대학교 행정대학원 논문
이지선(2007)「양부모 아동과 한부모 아동의 스트레스에 영향을 미치는 요인에 관한 비교연구」이화여자대학교 대학원 논문
강혜준(2006)「초등학생을 둔 한부모 가정을 위한 서비스 프로그램에 관한 연구
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부모교육은 ADHD 아동을 둔 가정에서는 반드시 받아야 할 필수적인 대안이라 할 수 있겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 이정옥, “주의력결핍 과잉행동장애 아동을 위한 차치료 프로그램 개발 연구”, 원광대, 2010
- 이세나, “ADHD 아동-부모 상호작용 개선
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, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
Ⅷ. 하고 싶은 말
실습 보고서 2
(가족상담 사례)
실습 보고서 3
(가족치료 프로그램 : 왕따(집단따돌림) 극복을 위한 부모자녀간 지지 프로그램)
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프로그램에 관한 소감과 평가에 대한 이야기를 나누기.
강점관점의 행복지침서 증정(내가 행복해야 아이가 행복하다!)
개근상과 수료식(부모 교육 인증서 수여)
참고문헌
김현숙, 강점관점에 기초한 청소년 수강명령 프로그램 개발 연구, 중
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부모가 함께 계속적인 지도를 할 필요가 있다.
넷째, 집단의 과제해결 과정에서 개인차가 크게 나타나 문제 해결이 빠른 아동은 다른 아동이 끝날 때까지 다른 일을 하면서 기다린 연구들을 볼 때(최춘옥, 구양숙), 효과적인 프로그램 운영을
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프로그램을 활용하도록 해야 한다.
[reference]
방진희. 「저소득 한부모 가정 청소년의 심리 사회 적응향상을 위한 멘토링 프로그램 효과성 연구」. Journal of Social Work Practice, Vol. 4, (2004) p113~142
김영희. 「저소득층 청소년의 학교생활 적응에 관
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