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형성될 가능성이 높다. 반면, 부모가 자녀에 대한 부정적인 기대나 태도를 가지면 자녀는 정서적, 행동적 문제를 겪을 수 있다. 따라서 부모가 올바른 육아 기술과 이론을 습 I. 효과와 필요성
II. 부모효율성 훈련의 주요 내용과 목적
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훈련프로그램으로써 Dinkmeyer와 Mckay가 1976년에 개발한 것으로서 종합적이고 단계적인 부모교육프로그램이다. 이 프로그램은 Dreikurs의 민주적 양육방식 이론과 Ginott의 인본주의적 부모교육이론, Gorden의 부모의 효율성 훈련이론, Berne의 상호교
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부모되기 교육의 중요한 구성 요소로, 임신과 출산, 부모효율성, 자기이해, 놀이치료, 자아존중감 향상 등을 통합적으로 다룬다. 이 계획안은 각 주제에 대해 이론적이고 실용적인 내용을 제공하여 부모가 갖춰야 할 기초 지식을 전달하는 것
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부모교육이란
부모교육의 필요성
부모교육의 내용
부모교육의 영향
부모교육이론
드라이커스의 민주적 부모교육이론
기노트의 인본주의적 부모교육이론
고든의 부모효율성 훈련이론(PET)
번의 상호교류분석이론(TA)
효율적 부모역할
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의 자아상태 의도와 반응하는 사람의 선택한 자아상태가 일치하지 않을 때 생기는 교류
암시적 상호교류(잠재적 상호교류)
사회적메세지와심리적메세지가있음.심리적메세지를잘파악해야함.
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부모역할
적극적 부모역할 프로그램은 민주적 자녀양육이론 및 부모효율성 훈련의 의사소통기법을 활용한 것으로 비교적 최근의 것이다.
목표 - 민주적인 자녀양육방법을 통해 민주적 가정을 이루는 것이고 이를 위해 부모는 자녀의 행동을
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부모와 자녀관계의 문화적 적용
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모효율성 훈련 이론
2. 부모효율성 훈련 이론이 우리나라에 사회문화적 특성에 적절하다고 생각한 이유
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
부모와 자녀의 관계는
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부모효율성 이론(STEP)
체계적 부모효율성 이를(STEP : Systematic Training for EfFective Parenting)은 팅크메이어
(Dinkmeyer)와 멕케이(Mackay)가 드라이커스(Drurs)의 민주적 부모교육이론과 고든
(Gordon)의 부모효율성 훈련이를의 장점을 종합해 게발한 프로그
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부모효율성 훈련의 기본원리
4. 고든의 부모효율성 부모교육 방법 및 전략 3가지
1) 자녀에게 문제가 되는 경우 반영적 경청
2) 나 전달법 (I-MESSAGE)
3) 무승부법
Ⅲ. 결론
Ⅵ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
부모효율성 이론은 자녀 양
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이론의 이론적 배경
2) 민주적 부모교육 이론의 기본 가정
3) 민주적 부모교육 이론의 목표
4) 아동의 잘못된 가상의 목표 및 행동 전략
5) 자녀의 그릇된 행동 목표 변경하기
6) 자녀 행동 통제의 방법
2. 고든의 부모효율성 훈련
1) 부
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