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부모교육 이론(부모 효율성 훈련)
1) 기본개념
2) 부모효율성이론의 기본가정
① 비일관성의 원리(inconsistency principle)
② 문제의 소유의식 원리
3) 부모효율성훈련의 교육내용
① 부모의 수용성 수준 파악하기
② 문제의 소유자 파악
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부모교육이론과는 달리 고든Gordon의 부모효율성훈련은 부모-자녀 관계가 악화되었거나 정상적이지 않은 부모들이 참여하여 효과를 보게 되었다. 이 프로그램은 부모-자녀 관계 향상을 위해 개발된 프로그램으로서 인간관계에 초점을 두었으
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부모교육의 형태
Ⅲ. 고든(Gordon)의 부모효율성훈련이론
1. 부모-자녀 관계에 대한 견해
2. 고든의 부모효율성 훈련의 기본원리
3. 이론의 적용: PET에서 가르치는 양육 기술
(1) 수용성 수준 파악하기
(2) 문제의 소유자 파악하기
(3) 반영적
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부모교육이론
1) 민주적 부모교육이론
2) 부모효율성훈련 이론
3) 인본주의적 부모교육이론
4) 교류분석이론
5) 행동수정이론
6) 효율적 부모 역할
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이론
1. 기본개념
2. 목적
3. 민주적 부모교육이론
4. 민주적 부모교육이론의 발달과정
5. 부모-자녀관계에 대한 입장
6. 드라이커스의 민주적 부모교육 이론 내용 및 원리
7. 이론의 특징과 효과
Ⅳ. 고든의 부모효율성 훈련(Pare
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부모 역할 수행에 필요한 도움을 제공할 수 있도록 하는 활성화가 이루어져야 할 것이라 생각한다.
Ⅴ. 참고 문헌
1. 김익균 외 공저(2009), 부모교육, 파워북
2. 연미희 외 공저(2009), 부모교육의 이론과 실제, 동문사
3. 우희정 외 공저(2009), 훈련
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부모자녀 관계의 이해
2. 고든의 부모교육이론(부모효율성 훈련)
1) 고든의 부모교육에 대한 견해
2) 고든이론의 부모교육의 목표
(1) 부모의 감정 표현
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부모 역할 수행에 필요한 도움을 제공할 수 있도록 하는 활성화가 이루어져야 할 것이라 생각한다.
Ⅴ. 참고 문헌
1. 김익균 외 공저(2009), 부모교육, 파워북
2. 연미희 외 공저(2009), 부모교육의 이론과 실제, 동문사
3. 우희정 외 공저(2009), 훈련
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부모와 약속을 해서 해결하는 논리적 귀결방법을 사용한다. 드라이커스의 민주적 부모교육은 아동의 문제행동에 대해서 부모와 아동이 해결하는 이론이다. 고든의 부모효율성훈련에 비해 범위가 작다고 생각된다. 고든은 문제가 부모에 있
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부모교육의 형태
STEP 프로그램은 부모-자녀 관계에서 생기는 여러 가지 문제를 효과적으로 해결할 수 있는 실질적인 접근 방법을 제시하고 있다. 이 프로그램에 참여한 부모들은 지침서에 의해 체계적으로 교육을 받으며 집단은 훈련받는 전
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