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부모훈련치료가 효과적이다. 부모는 아이의 장점을 찾도록 노력해야 한다. 아동이 흥미를 보이거나 재능을 보이는 것을 발견함으로써 그들에게 새로운 성공의 가능성을 열어줄 수 있다. 또한 아이의 장점을 키우는 것 외에 아이에게 작은 것
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이론이나 모형의 토착적 개발과 실천적 적용에 관한 연구가 활발히 전개 되어야 하며, 이에 초점을 둔 가족 상담이나 가족치료의 접근이 활성화되어야 한다. 1. 가족문제와 가족복지의 의의
1) 가족문제와 가족복지의 필요성
2) 가족복
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부모로서 취할 바람직한 태도에 대하여 확실한 방향을 제공해 줄 수 있다고 본다. 99
참고문헌
전순화 외, 부모교육, 서울: 양서원, 2000
이숙 외, 훈련주심 부모교육, 학지사, 2002
오영희 외, 부모교육의 이론과 실제, 동문사, 2003 Ⅰ. 서론
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부모교육프로그램들이 있다. 부모는 부모교육프로그램에 관심을 가지고 참여해야 할 것이다.
참고문헌
부모 교육<전옥분 외 1인/양서원>
부모 교육의 이론과 실제, 오영희, 동문사
(훈련중심) 부모교육, 이숙 우희정, 동문사
부모교육
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부모들은 자녀들에게 의사소통하는 기술이 점차 향상된다.
Ⅲ 참고문헌
이 숙. (2009). 훈련중심 부모교육 2판. 학지사:서울
김영옥. (2007). 부모교육. 공동체
김덕순. (1997). 부모교육의이론과실제. 정일 Ⅰ.민주적 부모교육이론
1. Adler의 개
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훈련은 아이의 자율성과 자존감 형성의 출발점이다. 부모와 교사가 충분한 이해와 사랑으로 함께 걸어가야 할 중요한 길이라고 생각하는 바다.
Ⅲ. 결론
에릭슨의 심리사회적 발달 이론에 따르면 1세에서 3세는 ‘자율성 대 수치심과 의심’
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부모교육』, 파주: 양서원.
권석만(2015),『현대 심리치료와 상담이론』, 서울: 학지사.
김미정·이경숙·전은희 외1(2012),『부모교육과 훈련 핸드북』, 서울: 시그마프레스.
최재정(2011), “부모의 의사소통, 양육태도 및 통제가 아동의 공격성에
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부모교육은 꼭 필요한 것이며 이제는 개인적인 것이 아니라 사회적인 인식과 사회적 제도가 뒷받침되어야 한다는 것이다.
※ 참고문헌
(훈련중심) 부모교육, 이숙 우희정, 동문사, 2002
부모교육의 이론과 실제, 유안진 김연진, 동문사, 2003
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부모의 자녀가 그렇지 않은 부모의 자녀에 비해 잘못된 행동을 적게 한다.
- 참고 자료
(훈련중심) 부모교육, 이숙 우희정, 동문사, 2002
연미희, 부모교육 이론과 실제, 동문사 2009.6유효순, 부모교육, 한국방송통신대학교출판부 2003
부모교육의
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부모교육은 그 어느 시기보다 더욱 절실히 필요하다고 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김익균 외 공저(2009), 부모교육, 파워북
2. 연미희 외 공저(2009), 부모교육의 이론과 실제, 동문사
3. 우희정 외 공저(2009), 훈련중심의 부모교육, 학지사
4. 고정곤
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