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부모모임, 장애인부양가족 케어교육, 상담 등 가장 필요한 지원체계 모두 있으면 좋겠다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애와 장애인
2. 인터뷰한 사람의 실제 처해 있는 불편함과 위험
1) 최저생활보장의 어려움
2) 직업재활의 부실과 취
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이론적 배경
1. 장애의 개념
2. 정신지체
3. 발달장애
4. 재활
Ⅲ. 집단 프로그램 지침서
1. 집단과정의 기초
2. 집단과정 (준비단계, 초기단계, 중기단계, 종결단계)
Ⅳ.집단 프로그램 현황 (프로그램 현황, 담당 사회복지사님과
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교육실시(Premarital education)
2) 가정상담소의 부부대화교육 활성화
3) M.E.(Marriage Encounter) 프로그램 활성화
4) 부부와 부모를 위한 프로그램
5) 이혼상담의 전문화
6) 종교기관의 상담중요성 제고
7) 부부의 날 제정에 대한 제언
2.
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부모들이 스스로 아동에게 나타날지 모르는 문제들의 종류에 대해 경각심을 가지고 이들을 어떻게 다루어야 하는지에 대해 실제 도움을 받을 수 있는 네트워크가 구성되어야 할 것이다. 또한 자폐아들이 어떻게 적절하고 효과적인 교육적 지
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2) 미혼모를 위한 상담방법의 다양화와 전문화
3) 미혼부나 가족에 대한 상담
4) 미혼모 상담기관과 입양기관의 독립운영
5) 미혼모를 위한 중간의 집이나 위탁가정 운영
6) 지역사회 중심의 기술훈련이나 직업훈련
Ⅵ. 결론
참고문헌
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프로그램 적용 양지 2000
* 송명자 발달심리학 학지사 1995
* 권석만 현대이상심리학 학지사 2003
* 한국인지과학연구소 http://www.autismcenter.or.kr
* 함께하는세상 http://www.mimiso.net
* 한국어린이육영회 치료교육연구소 http://www.kidgrowing
* 네이버닥터 htt
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프로그램 적용 효과]
발행학회 : 한국지체부자유아교육학회 (2000) 1. 포테이지 프로젝트의 유래 ․․․․․․․․․․․․․․․․ 1
2. 이론적 배경 ․․․․․․․
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보완
3) 효과적인 아동학대사례관리를 위한 전문 인력 배치 및 보강
4) 학교와 교사를 활용한 예방프로그램의 실시5) 지역사회를 통한 예방프로그램 실시
6) 아동학대 관련업무외 연계체계 확립
8. 결론
<참고문헌>
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2) 가족관련법제와 가족복지정책 전달체계의 정비
2. 가족복지의 실천적 접근
1) 의사소통기술 훈련 및 교육 프로그램
2) 부부관계 개선을 위한 교육 및 훈련 프로그램
3) 가정폭력 피해자 및 가해자를 위한 프로그램
Ⅸ. 결론
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교육 프로그램 윤영
가족 정보 통합 제공(가칭) \'e-family\'구축
* 참고문헌
김태현, 이문숙. 2009. 사회문제론. (주)교문사
최선화, 박광준, 황성철, 안홍순, 홍봉선 공저. 2010. 사회문제와 사회복지. 양서원 1. 문제제기
2. 개념정의 및 이론
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