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모가 사람에 대한 수정원리에 의해 인도될 때에 대한 케이스가 이를 설명하고 있고, 중재원칙의 필요는 광범위하게 증가할 것이다.
Ⅵ. 부모의 자녀체벌
<체벌을 통하여 행동을 바로잡는 방법>
. 가정에서의 체벌은 조심스럽게 다루어져
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부모의 교육방식 잘못
Ⅲ. 인터넷교육을 위한 부모역할
1. 인터넷으로 할 수 있는 일 알기
1) 인터넷은 무한한 교육 정보의 창고이다
2) ‘자료 찾기’이다
3) 자료 받기이다
4) 편지주고 받기이다
2. 건전한 인터넷 활용을 위한 지도 요령
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유형별 특성을 열거한다.
17. 성폭력 피해자들의 정서적, 정신적 후유증을 설명한다.
18. 성폭력 예방 및 대처법의 내용을 기술하시오.
19. 강간증후군을 단계별로 설명하시오.
20. 강간생존자의 간호전략을 세워보시오.
21. 강간에
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자녀가 무엇을 잘 하고 무엇이 되고 싶어하는 지를 알지 못한다.
9. 자녀가 이룩한 것에 대해 기뻐하고 칭찬해 주는 횟수가 적다.
10. 자녀와 함게 즐겁게 보내는 시간이 적다.
아이가 행복한 세상을 만들어가요... 1) 학대부모의 정의와 유형
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자녀가 독립적으로 자신에게 부과된 의무를 잘 수행할 수 있도록 부모는 상담자 역할을 수행한다. 자녀를 비난하고 잔소리하는 것 등 거칠게 다루는 것은 비생산적인 부모의 행동이며 반대로 패배하는 자세도 피해야 한다.
청소년기의 발달
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자녀를 신체적으로 그리고 정신적으로 건강하게 성장하도록 하는데 있다. 다시 말해서 이들이 각자 타고난 잠재력을 개발하여 스스로 만족하는 삶을 영위하고 사회에도 도움이 될 수 있는 사람으로 성장하도록 돕는 것이 부모의 역할이라고
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부모사후의 장애인 형제의 재정적, 심리사회적으로 돌보는 것과 관련된 미래계획을 수립하는데 비장애형제를 포함시키도록 촉진한다.
③가족내의 의사소통 촉진훈련
가족의 응집성과 통합을 향상시키는 의사소통 유형을 활용하도록 돕는다
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부모가 자녀에게 보다 건설적인 자세와 행동을 유지할 수 있도록 격려할 수 있다.
2) 드라이커스의 부모교육 프로그램의 효과
드라이커스의 부모교육 프로그램에 참여한 부모의 태도와 행동이 긍정적인 변화를 보인 것으로 평가되었다. 즉,
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자녀와의 관계에 대처할 수 있는 부모교육 프로그램이 개발되어야 할 것이다.
ⅱ. 자녀가 가지고 있는 문제를 중심으로 이를 해결하기 위해 적절한 지도를 해줄 수 있는 전문화된 프로그램이 필요하다. 특히 집중적인 치료를 필요로 하고 심
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중심)의 역할
① 학교 내 질서와 규범교육 강화
② 각종 상담의 활성화
③ 전인 교육, 인성교육, 상담 교육 실시
④ 학교 폭력 예방 프로그램 실시
⑤ 학생생활지도 체제 개선
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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