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성학집요, 한국교육사학회, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ 본론
1. 율곡의 인간중심적 교육과정이론
1) 율곡의 인간관
2) 율곡의 인간교육론
2. 구성주의 교육이론과 율곡의 교육목적
3. 통합주의적인 율곡의 교육방법론
Ⅲ. 결론
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대학원 석사학위논문.2004.
김민홍.“고령화 사회에 대비한 효율적 고용정책에 관한 연구”.건양대학교대학원 석사학위논문.2005.
김성현.“고령자 취업알선센타의 현황과 활성화 방안에 관한 연구”.부산대학교행정대학원 석사학위논문.2002.
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