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것을 지향하므로 자주재정의 확보가 지방자치의 실효를 위한 요체가 되는 것이다. 제 1 장 서론 제 2 장 지방재정과 지방세의 이론적 고찰 제 3 장 지방세제의 현황 및 분석 제 4 장 지방세제의 문제점과 개선방안 제 5 장 결론
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일시 및 방법 1) 구체적 조사 대상 2) 조사 일시 3) 조사 방법 11. 설문지 내용구성 다문화가정 설문지 <본인용> 다문화가정 설문지 <학부모용> 다문화가정 설문지 <교사용> 다문화가정 설문지 <주위친구용> < 참고자료, 출처 >
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철학적 인간학에 관한 연구: M. Sheler의 사상을 중심으로」, 동국대, 1977. ·.최영희, 「막스 쉘러의 철학적 인간학 연구」, 부산대, 1987. Ⅰ. 序論 Ⅱ. 철학적 인간학의 의미 1. 철학적 인간학의 정의 2. 철학적 인간학의 방법론 3. 철학
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부산대 행정대학원 석사학위논문 이가옥(1999), 노인복지의 현황과 과제, 나남출판사 이금룡(1999), 노인 자원봉사 활성화에 관한 담론, 사단법인 한국노인의 전화/밝은 노후를 만들어 가는 사람들의 모임편, 노인과 자원봉사활동 이인수(2001),
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대학원 논문, 2008. 신재기·유명희, 의료관광마케팅, 한올출판사, 2009. 원영미·노민경·김명수, 의료관광전문가의 활성화 방안에 관한 탐색적 연구, 2007. 유명희, 의료관광 정보론, 한올출판사, 2009. 윤형호, 서울시 의료관광의 국제마케팅 육
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대학원, 2010. 11. 이주영, 게슈탈트 집단상담 프로그램이 교사효능감 증진에 미치는 효과, 한국교원대 대학원 석사학위논문, 2003. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 정신분석적 상담이론 1. 철학과 인간관 2. 주요개념 3. 정신분석적 상담이론의 목표와 기법
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대학원 모균령(2007). 구성주의에 근거한 인지적 도제학습이론의 음악과 적용 방안 탐색. 석사학위논문. 부산대학교 교육대학원 임수현(2010). 행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점. 석사학위논문. 서울교육대학교 교육대학원
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대학원, 2005. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 퇴계와 율곡의 철학과 사상의 차이점 1) 퇴계의 철학과 사상 2) 율곡의 철학과 사상 2. 퇴계와 율곡의 철학과 사상의 유사점 3. 퇴계의 사상에서 오늘날 우리의 삶에 유용하게 쓰일 수 있는 점들 1
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리더십에 대한 자기 평가 1) 리더십 스타일 2) 자신의 리더십 유형별 점수를 산출 (6) 자신의 리더십 유형별 점수를 산출을 통한 실생활의 예 1) 거래적 리더십이 영향을 준 예 2) 변혁적 리더십이 영향을 준 예 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌
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대학원. 7. 강지영(2007), Tyler의 교육과정이론과 장상호의 교육본위론의 비교 연구, 숙명여자대학교 대학원. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론   1. 공통형 ?교육과정의 개념을 간단히 기술하고 ?교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경, ?교육과정
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