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일반물리학실험/부산대학교 물리학교재편찬위원회/2013년 개정판 - Capter 01 오차론, 길이와 곡률반경 측정 1. 실험방법  실험1. 버니어캘리퍼  실험2. 마이크로미터 2. 측정값 3. 실험결과 4. 결과에 대한 논의 5. 결론 6. 참고문
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  • 등록일 2013.12.30
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물리 실험 / 장기완 지음 / 북스힐 / 2012 Introduction to optics/ 안승준; 안성준; 이용민 / 홍릉과학출판사 / 2008 기초광학실험/ 임현선; 지택상 공저 / 상학당 / 2000 부산대학교 광학실험 매뉴얼 참조(실험방법) 자료(url) httpphotonics.ld-didactic.deCatPagesP582
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  • 등록일 2015.08.31
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실험이었다고 생각한다. 9.참고 문헌 및 출처 일반 물리학 실험/ 제3판/ 청문각/ 부산대학교 물리학교재편찬위원회 일반 물리학 실험 보고서 길이와 곡률반경 학과: 항공우주공학과 학번: 이름: 공동실험자: 담당 교수: 담당 조교: 실험날짜:
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  • 등록일 2015.04.17
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있었다. ※참고문헌 및 출처 1.일반물리학실험/부산대학교 물리학 교재편찬위원회/135~143p 1.실험 목적 2.실험 원리 3.실험 기구 및 재료 4.실험 방법 5.측정값 6.실험 결과 7.질문 및 토의 8.결론 및 검토 ※참고문헌 및 출처
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  • 등록일 2009.12.28
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일반물리학실험, 부산대학교 물리학 교재편찬위원회, 청범출판사, p.347~352 일반 물리학, Halliday Resnick Walker 공저, 범한서적, 33장~34장 http://cafe.daum.net/pnuphyslee (부산대학교 일반물리학 강의 카페) http://physica.gsnu.ac.kr/physedu/modexp/MEmain.htm 1.
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  • 등록일 2010.01.08
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논문 8건

A factor analysis study. Am. J. Occup. Ther., 47(5): p.439-503. K. C. Garrison & D. G. Force. (1979). Psychology of Exceptional Children Mathiowetz V, Volland G, Kashman N, Weber K. (1985) . Adult Norms for the Box and Block Test of Manual Dexterity. American Journal of occupation therapy 39:386-391
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  • 발행일 2009.12.13
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1) 연구모형과 가설설정 2) 연구대상 선정과 자료수집 3) 변수선정 및 분석방법 4. 분석결과 1) 설문응답자의 일반적 특성 2) 개념적 모형의 확정과 신뢰도 검증 3) 금융기업 내부직원의 CSR활동 인식수준과 신뢰의 관계 분석 5. 결론
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  • 발행일 2012.09.03
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대학교 교육대학원 석사학위 논문. 한영희(1987). 아동의 친사회적 행동과 친구관계 개념과의 관계. 부산대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론 3. 연구절차 및 자료분석 방법 1. 연구의 필요성 및 목적 Ⅳ. 결과 및 해석 2.
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  • 발행일 2008.10.20
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설립 76 2) 귀국학생반 확대 설치 및 지원 강화 80 3) 해외 국제학교에 한국 교사 진출 84 3. TCK를 위한 사회과 교육의 개선방안 86 1) 다원적 문화, 가치교육의 지향 86 2) 국제이해교육의 강화 88 Ⅴ. 결론 및 제언 91 참고자료 94
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  • 발행일 2010.04.01
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물리적 접근성 개선 37 (5). 쾌적한 바다환경 조성 37 (6). 어항관계법령 및 제도의 보완 38 6). 해양스포츠 전진기지의 실태 39 (1) 해양스포츠 전진기지 현황 39 가. 부산 수영요트경기장 39 나. 통영 금호마리나 리조트 41
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  • 발행일 2010.02.07
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취업자료 5건

길이 결코 쉽지 않다는 것을 잘 알고 있습니다. 하지만 저는 그 길이 분명 의미 있다고 믿고 있으며, 어떤 어려움이 있어도 흔들림 없이 걸어가겠습니다. 경희대학교 교육대학원에서의 배움이 저의 교육 철학과 역량을 단단히 다질 수 있는 중
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  • 등록일 2025.04.09
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대학교 혹은 대학원의 교육학목표/교육학철학의 중요성 159 나. 기본이 중요한 이유 161 다. 제가 듣고 싶은 이야기는... 161 ? 교육학의 기본적인 학술능력을 검증하는 기출문제 163 ? 인성검사와 시사상식문제 210 ? 출제빈도 높은 논술주제 237
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실험 설계와 해석: 67 4. 오류와 불확실성 다루기: 67 5. 다양한 분야와의 융합: 67 6. 정보의 해석과 의사 소통: 68 7. 진실을 파악하는 도구: 68 ? 통계분석 도구 소프트웨어에 대한 대학원 학위과정 입시문제 76 ? 석박사학위과정 최빈도 기초과
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과학 학습에 대한 영역뿐만 아니라 교외에서도 일회성 봉사가 아닌 꾸준한 봉사활동에 두며 인내심과 헌신하는 자세를 익혔습니다. Ⅰ. 연세대학교 Ⅱ. 고려대학교 Ⅲ. KAIST Ⅳ. 포스텍(포항공과대학교) Ⅴ. 이화여자대학교
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자료를 찾아가며 준비를 했다. 그래서 선생님들과 친구들로부터 신임을 받았고 교우관계도 좋았다. 난 초등학교에 다닐 때부터 실험하는 걸 좋아했는데 그래서 늘 자연 시간이면 과학실에 제일 먼저 가서 실험 준비를 하곤 하였다. 그리고 초
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  • 등록일 2008.12.31
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  • 직종구분 기타
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