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문제제기
Ⅱ. 대상 선정
Ⅲ. 동영상 UCC의 개념 정의
Ⅳ. 동영상 UCC의 이용 동기
1. 자기표현
2. 차별화된 오락성
3. 모방과 창조
Ⅴ. 결론
※ 참고문헌
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대학교법학연구
박현경(2002), P2P와 저작권 보호, 부산대학교 법학연구소
이재형(2006), 인터넷 P2P서비스와 저작권법에 관한 연구, 한경대학교
이대희(2002), P2P 환경하의 저작권법의 대응 방향 , 법무부
Choi Byung-Gak(2007), 저작권과 P2P 파일 공유, 동
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부산대학교출판부
(4) 기업의 경영조직의 진화에 관한 연구 中 삼성전자의 사례를 중심으로, 충남대학교 경영 대학원 석사학위논문, 2001 조응호,
(5) 동아일보 6월25일자 기사 `한명의 천재, 10만명 먹여살린다`
(6) 일등 LG신입사원교육 / LG 인화
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대학교 박사학위 청구논문, 1985
◇ 은호민, 의사소통 능력 향상을 위한 영어 교수법, 1990 Ⅰ. 한국인의 의사소통
Ⅱ. 치매노인의 의사소통
1. 의사소통 단계
2. 의사소통 기술의 원칙
3. 의사소통 곤란
4. 기타 의사소통 장애
5. 당신과
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자기주도적 학습 환경 제공
3. 창의력 및 문제 해결력 신장
4. 다양한 교수-학습 활동 촉진
5. 교육의 장 확대
Ⅵ. 정보통신기술(ICT)활용교육의 기본방향
Ⅶ. 과학과의 정보통신기술(ICT)활용교육
Ⅷ. 사회과의 정보통신기술(ICT)활용교육
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자기술의 발달로 아날로그 시대가 디지털 시대로 변화됨에 따라 디지털 관련 제품의 판매가 급속히 확장
2. 정보가전 시장의 주도권 장악을 둘러싸고 가전 메이커, 컴퓨터 메이커, 소프트 회사간의 경쟁이 치열하게 전개
3. 21세기는 아날로
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자기 주도적 학습능력 제고
Ⅶ. 인터넷방송과 공익성
Ⅷ. 국내 인터넷방송의 현황
Ⅸ. 인터넷방송의 기술 현황
Ⅹ. 인터넷방송의 이점
1. VOD란
2. 라이브 캐스팅의 경제성
3. 멀티미디어(MultiMedia)의 이점
4. 쌍방향 방송(인터넷방송)
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대학교 산업대학원, 1998
박은건, 터널의 굴착에 있어서 효과적인 시공에 관한 연구, 부산대학교, 1993
임학욱 외, 터널공학, 구미서관
양동양, 현대건축론, 기문당, 2000 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 도로터널방재시설의 재점검 배경
Ⅲ. 도로터널방재
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대학교출판부, 2004
- 임철일, 『원격교육과 사이버 교육 활용의 이해』, 교육과학사, 2003
- 한상길, 『원격교육론』양서원, 2004
- 김희수, 『원격교육 교수 학습을 위한 원격교육론』, 한올출판사, 2003
- 김명환 외,『원격교육의 이론과 실제』,
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자기 주도적 학습 능력 배양
1) 학습 장면의 다양화 실현
2) 교과별 교수 학습 방법 개선
3) 학교 학력 평가 혁신
4) 과제 학습 정착
5) 다양한 학습 자료 개발
3. 독서 교육 강화
1) 독서 여건 조성
2) 독서 교육과 교과 교육의 연계 강화
3) 독
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