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부정적이게 바뀌었다고 생각을 한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 박용순, 사회복지개론, 학지사, 2002
2. Jeanne Albronda Heaton, 상담 및 심리치료의 기본기법, 학지사, 2007
3. 송성자, 가족과 가족치료, 범무사, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 가계도 그리기
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상담이나 치료를 통해 본인의 무의식적 패턴을 보다 깊이 이해하고 변화시켜 나가는 것도 중요하다.
6. 결론
정신역동모델의 방어기제에 대한 이해와 자기 분석을 통해 개인의 심리적 특성과 성장 과제를 명확히 파악할 수 있었다. 본인이 주
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기술 (2)측정 (3)개입 (4)연구 (5)평가 (6)자문과 교육 (7)관리와 슈퍼비전 영역이다. 그런데 상담자의 전문적 자질은 이러한 카운슬링과 관련된 전문지식 및 기법을 단지 책이나 수업을 통해 배우는 것만으로는 그것들이 상담자의 것으로 통합될
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상담의 방향성과 목적이 명확해지며, 변화의 가능성이 구체적인 모습으로 드러나기 때문이다. 상담을 통해 얻는 변화는 결코 단기간에 이루어지는 것이 아니며, 그 변화를 견고하게 만드는 것은 바로 이러한 실천기술의 반복과 정교화 과정
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기법
1. 진단적 기법
2. 치료적 기법
1) 자기에게 관계된 문제를 다루는 기법
2) 타인과의 관계와 관련된 문제를 다루는 기법
3) 자신과 가족 관계에 따른 문제를 다루는 기법
4) 자신과 지역사회와의 문제를 다루는 기법
5) 감성과 관계된 느
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기술
1) 시기가 정해지거나 합의에 의한 종결에 따른 종결기술
2) 중단에 의한 종결에 따른 종결기술
2. 클라이언트의 종결 반응에 따른 종결기술
1) 클라이언트의 부정적 반응에 따른 종결기술
2) 클라이언트의 긍정적 반응에 따른
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상담을 과학적으로 발전시키는데 기여하였다.
<참고문헌 >
김유숙, 가족치료, 학지사, 2002
송정아 외, 가족치료이론과 기법, 하우기획출판, 1997
Irene Goldenberg · Herbert Goldenberg 공저, 가족치료, 중앙적성출판사, 1988
이화여대 사회사업학과 편
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특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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상담, 예지각(방송통신대), 2008
김애련, 윤덕균, 자녀의 진로지도는 20년을 내다보고하라, 민영사, 2007
이용태, 인성교육성적보다 먼저다, 에디터, 2008
김춘경 외, 청소년상담, 학지사, 2006
천성문, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2009 Ⅰ
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기술,그리고 전문직의 윤리강령에서 비롯된 권위를 지닌다
④ 클라이언트와 구체적인 한정된 기간을 가지고 관계를 맺는다
⑤ 서로 합의된 의식적인 목적이 있다
34 다음에서 설명하고 있는 관계의 기본 요소는? 정답3번
+원조과정의 책임감
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