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Ⅶ. NGO(비정부기구, 시민단체)의 정치부패방지활동
1. 정책과정에 따른 유형 : 의제화, 대안제시, 점검 및 평가
2. 정책대안의 유형에 따른 구분 : 제도와 문화
Ⅷ. 향후 NGO(비정부기구, 시민단체)의 제고 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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정책”, 금융감독위원회
제 할료나, 2003, “은행위험 관리와 몽골 은행산업에 대한 연구,” 상명대학교 대학원, p. 28.
진 익, “신 바젤자기자본협약 도입에 따른 은행대출의 경기동행성 강화 현상과 정책과제,”
한국은행 금융경제연구원
최
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배경 및 추진 양상
1. 다운사이징의 개념
2. 다운사이징의 정의
3. 다운사이징의 전개양상과 주요 특징
4. 국내 기업들의 고용조정 현황
III. 다운사이징의 효과
1. 다운사이징의 두 얼굴: 그 긍정적 및 부정적 효과
2. 고용보장 정책과 조
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이론적 근거
1. 철학적 기초
2. 심리학적 기초
Ⅵ. 자기주도적학습의 촉진요소
1. 환경 조성
2. 학습 계약(learning contract)
3. 동료 학습 집단 조직의 격려
4. 교사의 역할 변화
Ⅶ. 자기주도적학습의 교사 자세
Ⅷ. 향후 자기주도적학습의
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이론적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.
1. 프로이트 정신분석이론
1) 프로이트 정신분석이론의 핵심 개념 (의식-전의식-무의식)
2) 프로이트 정신분석이론의 성격의 구조 (원초아-자아-초자아)
3) 프로이트 정신분석이론의 인간발달
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이론적 기초
1) 역사
2) 이론적 배경
(1) 비고츠키의 사회문화적 발달이론
(2) 반두라의 사회학습이론
3. 교육목표 및 특징
1) 교육목표
2) 특성
3) 필요성
4. 교육활동 및 교사의 역할
1) 교육활동
(1) 또래 협력활동
(2
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개혁 옳은 길로 가고 있나, 서울 2003
김미경 저, 교육아카데미 1998 Ⅰ. 미국의 \'헤드스타트(Head Start)\' 운동
1. 헤드스타트(Head Start)란?
2. 헤드스타트 역사적 배경 및 역사
3. 헤드스타트의 목적 및 목표
1) 헤드스타트의
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정책적 딜레마 관련 사례
사례1. 미혼모에 대한 실질적 양육지원책의 딜레마
사례2. 조두순 사건 ‘늑장 행정’에 나영이 국민 성금 못받는다
사례3. 부정 수급자
Ⅲ. 사례 분석
1) 사례
2) 사례의 중점적 내용
3) 사례로 인하여 제기되는
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이론적 배경
Ⅳ. DBAE(학문기초미술교육)의 기본 전제
Ⅴ. DBAE(학문기초미술교육)의 내용
Ⅵ. DBAE(학문기초미술교육)의 구조적 이해
Ⅶ. DBAE(학문기초미술교육)의 프로그램
1. Art in Action(1～6)
2. Discover Art(1～6)
3. Adventures in Art(1～6)
4. S
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개혁 대토론회 Ⅰ. 사회과 웹기반 교수학습자료(지도자료)
1. 자료의 목적
2. 자료의 실제
1) 주자료 : CD-ROM TITLE
2) 보조자료 1 : VTR TAPE
3) 보조자료 2 : OHP 자료
3. 자료의 효과
1) 교사 측면에서의 효과
2) 학생 측면에서의 효과
Ⅱ. 사회
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