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. 김기태 저
위기개입이론http://edu.nih.go.kr/healthcare2/etc/data2/
위기개입사례 http://edu.nih.go.kr/healthcare2/etc/data2/ 1. 위기란
2. 위기개입 모델
3. 자살위기개입
4. 자살 위기개입 사례
5. 자살 위기개입의 과정
6. 맺음말
7. 참고문헌
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인지행동치료 효과, 고려대학교 대학원 박사학위논문
2005 경찰백서, 2005, 서울 : 경찰청
2008 대한민국 게임백서, 2008, 한국게임산업진흥원
Young, K. S.. 1996, Internet Addiction: The Emergence of a New Clinical Disorder, Cyberpsychology and behavior1, pp.237-244
*목차
Ⅰ.
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행동장애 아동의 적응훈련 프로그램. 도서출판 특수교육: 서울
김선(2001).학습부진아의 이해와 교육. 학지사: 서울
김정권(1993).정신지체아 지도의 이론과 실제. 도서출판 성원사: 서울
김세실한은선안동현 (1999) ADHD 아동들을 위한 사회기술훈
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프로그램
- 심리적 기술훈련을 통해 개인의 자살위험요소에 대한 적응력과 내성을 향상
- 여러 가지 훈련(위의 표 참고)을 통해 각 상황별 대처능력 향상 유도
☞ 스트레스 통제기술
- 점진적 근육 이완법, 바이오피드백, 인지행동적 심리치료
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행동치료 프로그램을 받기도 한다.
3) 인지행동치료
인지행동치료는 행동수정기법과 자기 조절 및 문제해결 능력에 대한 인지적 훈련을 동시에 시행하는 것이라 할 수 있다. 인지행동치료는 분노 조절, 충동 조절 및 의사소통 능력 증진에 효
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인지행동주의적 치료원칙에 입각한
구조화된 프로그램을 사용하면 효과적이다. 현장의 많은 가족 상담가들이 성역할 편견,
분노 조절, 부부 의존성과 가족역동 이해, 의사소통, 갈등 다루기, 질투, 자기주장, 스트레스
와 폭력 등에 관련된
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목적
4. 놀이치료의 과정 및 단계
5. 놀이치료 유형과 방법
(1) 발달 놀이치료
(2) 게임 놀이치료
(3) 인지행동 놀이치료
(4) 모래 놀이치료
(5) 생태학적 놀이치료
(6) 가족 놀이치료
(7) 집단 놀이치료
(8) 아들러식 놀이치료
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인지적해석이 분노를 발생시키는 중요한 원인이라고 하였다. 그러나 Novaco의 모델에서는 인지적 해석 이외에도 신체적, 정서적 수준 및 행동방식의 선택에 따라 분노가 촉발될 수도 있고 악화될 수도 있다고 분노조절의 가능성을 시사하고 있
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분노조절 프로그램
분노조절 프로그램의 한 예로서 Carrell(2000)은 ‘분노에 대한 대안’ 활동을 제안하였다. 이 집단활동을 통해 성원들은 자신과 다른 사람들의 분노에 대한 반응을 탐색해보고, 분노에 대한 건강한 반응과 건강하지 못한 반
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행동은 칭찬해 준다.
- 또래 관계 등 사회적인 상호관계를 어떻게 처리하는지 주의 깊게 관찰한다.
- 사회적인 행동의 목표를 정해주고 이에 대한 보상프로그램을 짜준다.
- 다른 학생들과 협동적인 학습을 하도록 격려해 준다.
- 소집단 사
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