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교사의 역할
(1) 행동주의 이론에서 본 교사의 역할
(2) 사회학습이론에서 본 교사의 역할
(3) 인지론에 따른 교사의 역할
① 피아제의 인지발달적 접근
② 정보처리 관점
(4) 정신분석학적 접근에서 본 교사의 역할
Ⅳ. 결 론
-참고자료-
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1. 알버트 반두라의 생애
2. 사회학습이론
3. 관찰학습 요소
가. 주의과정
나. 파지과정
다. 운동재생과정
라. 강화와 동기적 과정
VI. 학습이론에 대한 비판과 실제적 적용
1. 이론에 대한 비판
2. 실제적 적용
* 참고문헌
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치료
① 진단적 평가단계
② 호르몬 치료
③ 외과적 수술
(4) 성전환증에 대한 인식
2) 사례
(1) 간호사정
(2) 간호수행(일반적인 성장애)
① 불안과 두려움 줄이기
② 심리적 고통 줄이기
③ 좀더 효
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정신분석학자들은 성적 추동, 무의식적 과정 그리고 아동 초기의 경험을 강조하는 자신들의 이론을 뒷받침해 줄 만한 연구 결과를 제공하지 못함으로써 비판을 받아야 했다. 실제로 프로이드는 자신의 이론을 실험적으로 측정한 적이 없으며
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비판적으로 받아들이는 대세순응적인 인간이 되면 안 된다고 했고, 개성화의 실패는 과순응과 사회적 규범의 무비판적 수용을 초래한다. 성인기에 stress에 견디는 능력같은 성격요소나 강한 사회적 지지는 역경을 극복하는데 긍정적으로 영
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6. 콜버그의 도덕성발달이론
7. 프로이드의 정신분석이론
8. 에릭슨의 심리사회적이론
9. 정보처리이론
10. 가드너의 다중지능이론
11. 스턴버그의 삼원지능이론
12. 내가 지지하는 이론과 그 이유 – Freud이론
참고문헌
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치료법을 임상 경험을 중심으로 말하고자 함.
① 그림 형제의 <빨간 모자>에 대한 카스트의 해석
- 소녀는 자립적인 인격 형성을 위해 어머니에게서 벗어나서 남성적인 요소와 만날 필요가 있음
- 할머니로부터 받은 빨간 모자는 소녀가
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상담이론
1) 개관
2) 이론의 배경
3) 로저스 이론의 형성 단계
4) 인간중심 상담의 목적
8. 행동발달에 대한 로저스(C. Logers)이론의 특징
9. 로저스 이론의 장단점
1) 로저스 이론의 장점
2) 로저스 이론의 단점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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모델
6. 알콜중독의 치료
제13장 성기능장애
1. 성기능의 모델
2. 성기능장애의 유형
3. 성적 동통장애
4. 성기능장애의 평가
5. 성기능장애의 원인
6. 성기능장애의 치료
제14장 성욕장애
1. 성욕장애와 정신병리
2. 성적 주체감장애
3.
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배경
1. 이론의 기초
2. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교
3. 인간 본성에 관한 에릭슨의 기본가정
Ⅲ. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론
1. 주요 특성과 원리
2. 발달 단계
Ⅳ. 기독교 관점에서 자아발달 교육
Ⅴ. 평가
<참고문헌>
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