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cular bone), 하새개골(subopercular bone), 전새개골(preopercular bone)과 간새개골(interopercular bone)이 있다.
-4. 일차구개
구강의 천정이 뇌의 바닥이 되는 것을 일차구개라 한다. 중앙에 1개의 가늘고 긴 부접형골(parasphenoid bone), 구강의 앞쪽에 1쌍의 서골
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percular bone), 하새개골(subopercular bone), 전새개골(preopercular bone)과 간새개골(interopercular bone)이 있다.
-4. 일차구개
구강의 천정이 뇌의 바닥이 되는 것을 일차구개라 한다. 중앙에 1개의 가늘고 긴 부접형골(parasphenoid bone), 구강의 앞쪽에 1쌍의 서
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os parietale
두정골
parietal bone
2
os frontale
전두골
frontal bone
3
os nasale
비근골
nasal bone
4
os maxillare
상악골
maxilla
5
os premaxillare
전상악골
premaxilla
6
os supraoceipitalis
후두골
occipital bone
7
os squamosale
인상골
squamosal bone
8
os quadratojugale
방형궐골
quadratojugal bo
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운영
1. 학교 교육과정 편성?운영 위원회 구성
2. 동학년, 동교과 담당 교사의 공동 연구?협의체제 확립
1) 사전준비와 연구
2) 교과별 학년 목표의 설정
3) 교육의도와 목적의식의 확립
4) 학습내용과 학습경험의 선정
5) 학습방법의 구안
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체제를 잘 갖추었더라면 그리고 피해현황을 인식하고 빠른 조치를 취했더라면 80년대부터 현재까지 지속적으로 외래종에 대한 토종어종들을 보호하자는 말에 핏대 높이며 호소하지 않으면 안되는 상황은 초래하지 않았을 것으로 본다.
지금
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