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및 시청각교육을 진행한다.
평 가
유아들이 청첩장에 대한 지식이 부족하여 교사의 주도대로만 프로그램을 이끌었다. 유아들이 제시한 부케만들기를 차시에 시도해야겠다.
투약의뢰 주 제
시 간
활 동 내 용
활동평가
투약의뢰
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지식과 고등지식 사이의 간극을 좁힐 수 있기 때문이다. 그래서 학교에서 교과의 구조란 개념이 중요한 것이다(교재, p119-p120).
2) 포트폴리오 평가
최근에는 유아 평가를 위한 계획적이고 다면적인 평가로 포트폴리오를 많이 사용하고 있다.
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지식을 습득하는 원천이 되며 아동의 인지발달과 학습발달에 긍정적인 영향을 미친다. 주변을 탐색하고 외부세계에 관심을 가진다는 것은 신체적 발달과 사회정서발달과 관련성이 있으므로 부모들은 탐색이 없는 아동들의 발달을 체크해 볼
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블록쌓기, 그림 자르기, 그림 붙이기와 같이 무엇인가를 만들어 내는 구성놀이
- 가상놀이 : 병원놀이, 소꿉놀이 등의 가상놀이는 존재하지 않는 것이 존재한다고 가정하기 때문에 인지발달이 선행되어야 가상놀이가 가능하고 가상놀이를 많
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블록, 말하고 노래하기, 숨바꼭질
9~12개월
움직이는 장난감, 블록쌓기, 화려한 책
1) 안전증진과 손상예방
- 영아는 끊임없는 발달과 운동기술 정련의 단계에 있음
- 영아의 환경에 대한 호기심은 손상의 위험과 사망을 일으킬 수 있음
- 안전한
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