|
행정, 가람기획.
서울신문(2005), 한부총리 “팀제 적극 도입”...각 부처반응, 서울신문. Ⅰ. 서론
1. 연구 목적 및 필요성
2. 연구 범위 및 구성
Ⅱ. 이론적 배경
1. 리더십의 정의(다양한 이론가들)
2. 리더십 이론의 유형
3.
|
|
|
행정, 가람기획.
서울신문(2005), 한부총리 “팀제 적극 도입”...각 부처반응, 서울신문. Ⅰ. 서론
1. 연구 목적 및 필요성
2. 연구 범위 및 구성
Ⅱ. 이론적 배경
1. 리더십의 정의(다양한 이론가들)
2. 리더십 이론의 유형
3. 리더십의 3대
|
|
|
행정을 전문적으로 이끌어간다는 의미를 지녔다. 물론 후기 법전인 《속대전》부터는 비변사에 대한 규정을 담고 있다.
매우 여러 차례 간행되었으며 현대에 들어와서는 법제처가 1962년에 번역본을, 한국정신문화연구원에서 1985년에 번역본
|
|
|
비교
2. 부정적 견해
Ⅶ. 관료제와 민주주의
1. 관료제와 민주주의의 대립
2. 관료제와 민주주의의 협력
3. 관료제의 통제
Ⅷ. 행동주의이론
1. 인간관계론
2. 행동과학이론
Ⅸ. 현대적 관리론
1. 행동과학론
2. 의사결정론
1) 개인적
|
|
|
4) 카리스마적 리더십
5) 창조적 리더십
4. 한국 대통령의 리더십 내용비교와 그 성격
1) 이승만, 박정희, 전두환, 노태우 대통령의 리더십
2) 김영삼․김대중 대통령의 리더십
5. 우리나라 대통령들의 리더십의 특성
III. 결 론
|
|
|
한국행정사학회, 2007
차대웅 : 중국 과거제도 창시의 이념적 배경, 조선대학교 인문학연구원, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 과거시험(과거제도, 과거)과 고려 광종
1. 광종의 전제개혁
2. 광종의 과거제 실시
1) 제 1차 과거 실시
2) 제 2?3차 과거 실시
|
|
|
발전되는 영역에 대해 선견성과 기동성을 가지고 대처
2. 우수한 성과의 창출·활용을 위한 과학기술시스템 개혁
3. 과학기술활동의 국제화 추진
Ⅳ. 일본의 유전자기술
1. 휴먼 게놈다양성?질환유전자해석
2. 단백질구조기능해석
1) 그
|
|
|
발전방향
(1) 바람직한 노사관계 형성을 위한 중심축
(2) 학습권 보호, 교육서비스 질 제고를 우선 고려
(3) 교육행정 관리자의 모범적 사용자로서 역할 정립
(4) 정치색 탈피하고, 본분에 충실한 노조의 역할 모색
(5) 합리적
|
|
|
비교
1) 면접(Interview)
2) 설문조사(Survey)
2. 면접 절차 및 요령
1) 도입
2) 구체적인 질문 응답
3) 마무리
4) 바람직한 질문들
3. 설문지 설계 방법
1) 설문의 목적
2) 설문의 어투
3) 반응(응답)형식
4) 설문지의 길이
5) 설문업무의 구성
4.
|
|
|
필요성 및 실현 가능성이 낮음
3. 지출 구조조정
1) 축소 분야 및 방식
2) 재정적 효과
Ⅲ. 재정구조와 학교재정
1. 가계(家計)와 학교재정
2. 수입
1) 일상경비와 도급경비
2) 학부모 부담경비
3) 학교발전기금
4) 시?군 및 자치구의 교육경
|
|
메뉴펼치기
