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을 뜻하는데, 이는 국민국가로서의 기능을 수행하기 위한 조건이다. 이도형 김정렬, ‘비교발전행정론’, 2007, p.73.
또한, 참여단계는 정치민주화와 국민들의 사회 여러 분야의 참여를 확대하는 단계이기도 하다.
Ⅵ. 집중 사례분석 - 1986년,
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- “칠레의 발전모델:민영화와 개방화 정책”, 조선대학교 인문학연구소, 1995. Ⅰ. 개요
1. 일반현황
2. 역사・문화적 기반
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최진욱(2008) 현대북한행정론, 명인문화사
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김택, 유종해, 「비교행정론」, 한국학술정보, 2011.
배규한, 이기재,
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-김병섭, “대만경제의 발전에 대한 소고”, 2000,
-구희진, ‘아시아 NICs의 경제발전에 관한 연구’, 1990
-조욱, ‘한국과 대만의 수출경쟁
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발전 장애요인의 첫 번째 요인은 지속적인 군부정권과 사회주의 체제의 유지이다. 이에 대해 식민지 시대와 군부정권의 독재, 이에 대항하는 민주화 운동을 차례로 겪었다는 점에서 유사한 모습을 보이는 미얀마와 한국을 비교하여 설명하면
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발전적이고 진화된 정치,행정체제를 연구하고 생각해 보는 것이 비교발전행정론을 공부하는 주된이유가 아닐까 생각한다. 특히나 중동국가들의 특성인 유럽국가와의 대적양상이 아닌 유럽과 중동 모두 우호적인 외교정책을 펼치고 있는 쿠
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