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비교를 중심으로, 한국행정학회, 2006
정명애, 주요 국가의 IT 융합 기술 정책 현황 및 전망, SK그룹, 2009
한윤환 외 2명, 기술확산과 혁신 유인 :기술 정책에 관한 통합적 접근, 기술경영경제학회, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기술정책의 개념
Ⅲ. 기
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정치적 힘을 증가시켜 개인, 가족, 지역사회가 그들의 상황을 개선하기 위한 행동을 할 수 있도록 하는 과정이다.
역량강화 접근으로 상황에 대한 포괄적 이해, 개입을 위한 구체적 활동 계획, 변화 전략에 대한 지속적 평가의 중요성을 인정
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법론적 비판
2. ‘아래로부터의 시각’
제 3장‘역사적 사회주의론’과 산업화전략
1. ‘진정한 사회주의론’과 ‘역사적 사회주의’
2. 원형과 특수성 : 비교의 필요성
제 4장‘공장체제론’과 생산의 정치
1. 신제도주의 접근법
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평가하는 결과를 발생시킨다.
(2) 인지와 신념에 대해서만 강조하게 되면 사건 자체의 중요성을 간과할 수 있다.
(3) 내담자의 접근이 지나치게 지시적이다.
(4) 치료방법이 매우 지시적이고 교육적이다.
(5) 지적 수준이 낮거나 현실감이 없
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평가와 전망
제 5절 정부관료제에 대한 통제
I. 국민에 의한 통제
1. 선거에 의한 통제
2. 불복종에 의한 통제
II.국회에 의한 통제
1. 입법에 의한 통제
2. 예산에 의한 통제
3. 거부권에 의한 통제
4. 국정조사에 의한 통제
5. 비공식 접촉
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작업의 내용
※NPR의 ‘보다 효율적인 정부의 창출’
IV. Bush대통령의 행정개혁
1. 행정개혁의 필요성과 방향
2. 세부 개혁방안
3. 부시 정부의 행정개혁의 내용
V. 미국의 행정개혁에 대한 평가
VI. 결론(우리나라에게 주는 시사점)
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각축기(남북합의서 이후)
Ⅱ. 기존 북한 연구방법에 대한 비판적 검토
1. 전체주의적 접근
2. 동원정권모형
3. 수렴이론
4. 역사 · 문화적 접근법
5. 행태주의적 접근방법
6. 평면적 비교방식
7. 주체사관에 입각한 서술
* 참고문헌
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반(反)환원주의의 대립
6. 유물변증법의 갱신과 이행
Ⅴ. 신제도주학파 이론의 한계
1. 제도변화에 대한 인과적 설명의 부족
2. 제도적 구속력의 한계
Ⅵ. 신제도주의학파의 학문적 연구 성과와 전망
Ⅶ. 결 론
[참고 자료]
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접근법은 교육 프로그램이 문화 사회적 맥락의 산물이며, 그와 같이 고려되어야함을 거듭 강조하고 있다. 이들은, 공간적 뿐만 아니라 시간적 측면에서도 인간의 삶에 영향을 주는 여러 힘들, 즉 정치, 경제, 문화, 과학 영역 등에서의 변화를
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법론 6
가. 행태론의 의의 6
나. 행태론의 내용과 특징 6
다. 행태론적 접근방법의 비판과 한계 7
5. 체제론적 방법론 7
가. 체제론의 의의 7
나. 체제론의 특징 8
다. 개방 체제의 모형 8
라. 체제의 기능 8
마. 체제론에 대한 평가 9
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