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론
II. 본 론
1. 공무원의 교육훈련
2. 계급제와 직위분류제, 직업공무원제
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 계급제와 직위분류제, 직업공무원제.hwp
2. 계급제와 직위분류제, 직업공무원제2.hwp
3. 우리나라 공무원
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행정론」 이황우 외 공저 / 법문사
「비교경찰론」/ 경찰대학
「독일연방정부론」 박응격 외 저 / 백산자료원
○ 논문
경찰교육제도 개선방안 / 경찰대학치안연구소
독일과 미국 경찰제도 비교법적 연구 / 홍성찬 김원중
○ 사이트
http://cafe.n
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론”, 학지사
박광덕 저, “사회복지개론”
이재환, “사회복지행정론”, 행정학박사저
이성균, “한국사회 복지의식의 특성과 결정요인” Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 사회복지행정의 정의
Ⅲ. 사회복지행정과 일반 행정의 비교
1. 유사점
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론』, 한국방송통신대학교출판부, 2002
이선우오성호, 『인사행정론』, 한국방송통신대학교출판부, 2003
김강원, 서강대학교 공공정책대학원,[2011],
공무원 채용제도의 개선방안 분석 : 삼성그룹 채용제도와의 비교를 중심으로
김효성, 순천
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의의
2. 다면평가제의 도입배경
3. 다면평가제의 기대효과
4. 다면평가의 적용대상 및 운영기준
5. 평가내용 설계방법
6. 평가분석 및 활용
7. 다면평가제의 효율적 운용방안
제 7 장 결론
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론
Ⅱ. 사회복지행정에 대한 개요
1. 사회복지행정의 이해
1) 사회복지행정의 정의와 기본개념
2) 사회복지행정의 특성
3) 사회복지행정의 이념
2. 사회복지행정과 일반행정의 비교
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2. 세부목표 3
Ⅳ. 목표의 구체화 3
1. 기술적 실현 3
2. 법적 실현 5
Ⅴ. 대안설계 탐색․비교분석 6
1. 고시제의 사회적 비용 6
2. 대안 비교분석 6
3. 행정 스쿨 대안의 선택 이유 7
Ⅵ. 최종안의 선택 8
Ⅶ. 결론 8
* 참고문헌
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행정의 비교
2. 직업공무원제
3. 대표관료제
[3] 공직구조
1. 공직 분류의 체계
2. 직위분류의 방법
3. 개방형과 폐쇄형
[4] 공직의 충원
1. 모집
2. 시험
4. 임용
[5] 능력발전
1. 교육훈련
2. 근무성적 평정(performance evalua
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권한
(3) 잉글랜드 웨일즈, 스코틀랜드, 북아일랜드 경찰의 차이점
6. 영국경찰의 계급
(1) 계급과 견장
(2) 영국경찰의 계급간 관계
(3) 영국경찰의 승진제도
(4) 승진시험자격
(5) 고속승진제도
(6)승진 시험단계
Ⅲ. 결론
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행정가는 느슨한 결합과 엄격한 결합의 단점을 극복하고 양자의 순기능을 최대한 확보할 수 있는 안목과 전략 수립 능력을 갖추어야 한다.(윤정일,2003,p157)
Ⅲ. 결론
학교 조직도 다른 조직과 마찬가지로 일정한 목적을 달성하기 위해 협동하
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