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론, 한국방송통신대학교 고문희 외(2009) 간호지도자론, 방송대출판부 임창의(2011) 조직행동, 학현사 박내회(2009) 조직행동론, 박영사 박내회(2010) 경영관리론, 세영사 김선봉 외(2006) 현대조직행동론, 민영사 박용순 외(2006) 사회복지행정론, 창
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방통대 간호학과 4학년 간호지도자론 공통] (1)오하이오 주립대학의 리더십 연구를 기초로 하여 자신이 속해 있는 조직 (병원, 학교, 사업장, 가족)의 지도자 유형 (리더십 스타일)을 사정하고 (2)피들러의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는
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비교유아교육론, 양서원 이연섭(1995) 유아교육과정, 창지사 임재택(1992) 현대유아교육과정, 양서원 송준식 외(2006) 유아교육의 역사와 사상, 학지사 곽금주 외(2006) 아동발달 심리학, 박학사 권악원 외(2005) 교수학습이론의 이해, 문음사 김옥
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론과 인간관계론을 비교하여 논하고, 간호사들이 신명 나게 일하게 하기 위해 (조직에 공헌하려는 의욕을 고취시키려면) 꼭 필요하다고 생각되는 자신의 견해를 한 가지 이상 제시하시오. 1) 과학적 관리론과 인간관계론 비교 ① 과학적 관
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론과 현실", [전통과 현대] 제 11 호, 이철우 4. [법과 사회], 이상영·김도현, 방송대 출판부 5. [두산세계대백과사전], 두산동아 6. [경제학원론], 이만우, 태진출판사 Ⅰ . 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 한국과 일본의 민사소송 건수 비교 2. 민사
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론의 통합적 접근 : 상황부응적 리더십을 중심으로,産業經營硏究, Vol.- No.7, 최정(2003). 간호 조직문화 특성과 조직 유효성, 고려대학교 대학원. 간호지도자론 2021년 방송대 I. 서 론 II. 본 론 1.오하이오 주립대학의 리더십 연구 1) 오
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방송대 생명과환경, 태양광발전, 생명과환경, 방송대 생명과환경, 태양광발전, 생명과환경, 방송대 생명과환경, 태양광발전, 생명과환경, 방송대 생명과환경, 태양광발전, 생명과환경, 방송대 생명과환경 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 한국사회
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비교 연구 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 유아교육 프로그램 1. 시립 어린이집 (1) 연간 교육 계획안 (2) 일일 교육 활동 과정 (3) 행사 교육 계획 2. 사립 유치원 (1) 연간 교육 계획안 (2) 일일 교육 활동 과정 (3) 행사 교
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5) 5단계- 행정정책적 사정 6) 6단계- 수행 7) 7단계- 과정평가 8) 8단계- 영향평가 9) 9단계- 결과평가 5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 직장(남성/여성)에 대한 비만관리 교육에 대한 학습지도계획서(한 시간 분량) Ⅲ. 결 론 IV. 참고문헌
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8. 11. 06. . 3) 비교행정연구의 비판점 첫째, 비교행정연구는 주변 환경을 지나치게 강조하여 행정의 독자성과 원론적 개념을 간과했다는 비판을 받는다. 비교행정연구는 기본적으로 주변 환경에 의해 어떻게 같은 행정행위도 다른 효과를 도
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