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대입 낙방이라는 작은 실패를 통하여 많은 생각과 반성을 제 스스로 겪으면서 제 자신을 한 단계 더 업그레이드할 수 있었으며, 오히려 늦은 출발을 강한 동기로 인식하면서 보다 집중력 있게 대학생활을 전개하였습니다. 먼저 ‘사회학’이
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비서진으로서 활동하기 위한 전문성은 학력측면에서 대졸 내지는 대학원졸(석사학위)로 충족되고 있다고 볼 수 있다. 하지만 학력에 기초한 전문성은 활동분야의 성격에 따라 상당한 차이를 보이고 있는데, 예를들어 경제 및 외교안보 등의
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비서관들이 전문분야에서 자격이나 학위를 가지고 있는 사례가 늘어나고 있다. 일반적으로 전문성을 평가하는 여러 기준 중 하나가 대학수준에서 오랜 기간 전문화된 공식 교육을 이수함으로써 획득한 학위가 있는가의 여부이다(Rothman, 1997:
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비서의 직업전망
향후 5년간 전문비서의 고용은 증가할 것으로 전망
일반적으로 고등학교를 졸업한 사람은 일반비서로, 2년제 대학 이상의 학력을 가진 사람은 전문비서로 취업할 수 있다. 현재 국내에 비서는 약 30만 명 정도가 각 분야에서
비서 임금, 자격조건 직업전망, [비서, 비서 정의, 비서 특성, 비서 의의, 비서 자격조건, 비서 임금, 비서 직업전망]비서의 정의, 비서의,
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비서의 정서노동에 미치는 영향, 한국비서학회
조계숙, 최애경(2006), 비서실무론, 대영문화사
조현정 외 2명(2012), 수행비서의 역할과 직무에 관한 연구, 한국농산업교육학회
조영아(2009), 비서 교육의 발전과 전망, 한국문명학회
허수정(2011),
비서 일반비서, 비서학 비서직무, [비서, 비서 개념, 비서 중요성, 비서 역할, 비서 유형, 비서 적성, 비서 능력, 비서 학과]비서의 개념, 비,
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