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특수학교
제 3 절 직업전문학교 및 훈련기관
1. 국립재활원
2. 한국장애인고용촉진공단 산하 공공 직업전문학교
1) 일산직업전문학교
2) 고용개발원
3) 대전직업전문학교
3. 장애인 민간직업훈련 기관
1) 삼육직업전문학교
2) 덕산직업전
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고용 사례 연구. 장애와고용. 한국장애인고용촉진공단.
최종길(2000). 정신지체인 개인적인 특징이 지원고용에 미치는 영향에 관한 연구.
직업재활연구, 10(2), 93-122. 서론
본론
1, 지적장애인의 직업재활
2. 지적장애의 정의와 분류 3
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근로자가 비정규 또는 비정형근로자에 해당한다고 한다. 노동부의 분류기준은 고용형태의 다양화를 반영하여 근로기간근로시간 및 근로제공 방식등을 기준으로 한 것이다.
<표3>비정규직의 유형
독립성이 강한 경우
특수 고용직
도급 또
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특수교육진흥법---------------------------------------------11
3) 장애인고용촉진법-------------------------------------------11
4) W.H.O의 정의----------------------------------------------11
5) 장애인의 분류----------------------------------------------11
6) 장애인에 대한 사회적
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근로자의 정의
1) 비정규직 근로자의 개념
2) 비정규직 근로자 분류
Ⅱ 본론
1. 비정규직의 유형
1) 자발적인 비정규직 : 독립성이 강한 경우
2) 비자발적인 비정규직 : 종속성이 강한 경우
3) 고용관계가 특수한 경우
2. 비정규직 근로
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평등문화 조성
2.양성평등 교육 확대
3.다양성에 대한 수용성 제고
4.여성 국제협력 확대 1.여성복지의 정의
2.여성복지의 대상
3.여성복지의 제원칙
4.여성복지 시설과 분류
5.여성복지서비스 프로그램
6.제3차 여성정책기본계획의 수립
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고용을 통한 중간착취와 노동법상 책임회피
2) 파견?사내하청?용역?불법파견?위장도급 등의 구분
3) 근로자공급사업
4) 근로자 파견
3. 특수고용형태(위장자영업자) 노동자
4. 단시간(시간제) 노동자
Ⅳ. 한국의 비정규직 노동자와 그 실태
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외(2003). 정신장애인의 사회통합. 서울: 학지사
-김병숙(2007). 직업심리학. 서울: 시그마프레스 *직업의 개념과 분류
Ⅰ. 직업의 개념
Ⅱ. 직업의 분류
1. 제 1직능 수준
2. 제 2직능 수준
3. 제 3직능 수준
4. 제 4직능 수준
*참고문헌
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정의
6.10 사회보장
7. 조에서 제시하는 비정규 문제 해결을 위한 방안
7.1 공공부문 비정규 문제 해결을 위한 정책 방향
7.2 공공부문 비정규 문제 해결을 위한 대책
7.2.1 공공부문 직접고용 원칙 확립(간접고용 금지)
7.2.2 비정규직의
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모색
제1절 사업장 실태에 대한 관리감독 강화
제2절 비정규직 노동자에 대한 동일노동 동일임금 원칙 적용
제3절 노동권 보장을 위한 사회보장제도 확충
제4절 노동권에 대한 새로운 정의 설정
제7장 결론
참고문헌
별첨.질의응답
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