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트라우마는 존재하지 않는다: 과거보다 현재의 선택 강조
인정 욕구로부터 자유로워지기
행복은 공동체 속 기여감에서 온다 미움받을 용기 - 기시미 이치로 × 고가 후미타케
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감정 결핍과 자기 이해
곤과의 관계를 통해 드러나는 공감의 성장
감정은 타고나는 것이 아닌 ‘배우는 것’ 『아몬드』 ? 손원평
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유가족의 심리와 결정 과정
의료인의 내면과 윤리
장기이식의 생명 철학적 의미 『살아 있는 자를 수선하기』 ? 마야르 드 케렐
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단순한 삶의 미덕과 실천
자본주의 구조에 대한 비판
자연 속 자아 성찰의 깊이 『월든』 ? 헨리 데이비드 소로
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철학은 삶을 위한 도구
자본주의/공산주의 구조 이해
종교의 사회적 기능 분석 『지적 대화를 위한 넓고 얕은 지식』 ? 채사장
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독서와 구성주의 학습관
2. 상호텍스트성과 스키마이론
3. 내용교과와 독서의 본질
4. 내용교과와 국어과
Ⅳ. 역사과 읽기 지도 방안
1. 역사과 읽기 지도의 의의
2. 역사과의 독자적 성격
3. 역사 내러티브
4. 비판적 역사 읽기
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비판적 사고능력
- 법적, 윤리적 책임인식능력
- 보건의료정책 변화 대응능력.
≪ … 중 략 … ≫
2. 문헌고찰
2. 문헌고찰
1) 셀프리더십
• 셀프리더십
• 스스로 자기 자신에게 영향을 미치기 위한
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비판적 사고력, 학업성적, 과제성취도에 미치는 효과. 석사학위논문. 강원대학교 대학원.
이경희(2005). Kagan의 구조중심 협동학습이 학업성취도와 학습태도에 미치는 효과. 석사학위논문, 경인교육대학교 교육대학원.
이나미(1998). 읽기학습장
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다.
본 연구의 학습대상은 일반계 고등학교 2학년(일반선택), 3학년(심화선택)으로 제한한다. 음악구조역사언어 등이 고등학교 교육과정에 일치하기 때문이다. 특히 이 시기의 학생들은 관념적논리적언어적지적비판적 사고의 능력이 충분히
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비판적 사고가 부족했기 때문에 그릇된 욕망을 품고 지나친 쾌락을 추구하면서도 자신을 억제하지 못했고, 결국 그의 충동적인 성향은 극에 달해 가시 돋친 말로 타인의 마음에 상처를 입힐 뿐만 아니라 칼로 목숨을 빼앗게 만들었다. 심지어
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사고를 기를 수 있는 교육을 제공하고자 합니다. 또한, 교육 현장에서 얻은 경험을 바탕으로 교육 정책 개발이나 교육 콘텐츠 개발에도 참여하고 싶습니다. 역사 교육이 학생들에게 비판적 사고와 창의적 문제 해결 능력을 키울 수 있는 중요
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문제 해결
9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개
9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개
10.목표 도달을 위한 계획
10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개
10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
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- 문학과 비판적 사고: 문학 교육을 통해 학생들이 비판적 사고와 창의적 사고를 기를 수 있는 방안을 연구합니다. 문학 작품을 분석하는 과정에서 학생들이 사회적 문제에 대해 비판적으로 사고하고, 자신만의 의견을 표현하는 능력을 키울
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성장과 지식 습득을 동시에 추구하는 교육 철학을 바탕으로, 사회적 책임을 다하는 여성 인재를 양성하는 데 집중하고 있습니다. 또한, 창의적이고 비판적 사고를 기를 수 있는 교육 환경을 제공하며, 글로벌 사회에서 활약할 수 있는 능동적
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비판적 사고 능력 향상에 실질적으로 기여하고, 사회교육 현장의 혁신과 발전에 앞장설 것입니다.
Ⅴ
졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
연세대학교 교육대학원 일반사회교육전공에서의 체계적인 학문적 훈련과 실무 경험을 바탕으로, 저는
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