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빨강(Red)의 사전적 의미.
2.빨강(Red)의 전통적 의미.
3.빨강(Red)의 성격과 배색.
4.빨강(Red)의 상징적 치료.
5.안전을 위한 빨강(Red).
6.기호로서의 빵강(Red).
7.빨강(Red)이 주는 감정적 움직임.
8.빨강(Red)으로 본 아동 색채 심리.
9.빨강(Red)으로 본 성
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치료과정을 거침으로써 상징적인 구분과 자신의 사고가 동일시되고 있다는 공감을 인식하게 된 것이다.
4. 색채심리치료프로그램을 적용한 후 모습
회기를 종료한 후 풍경구성기법을 활용하여 조사한 결과, [그림 8]에서 보는 바와[그림 1]과
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치료의 역사
2. 미술치료의 관점
1) 나움버그(Naumberg)의 관점
2) 크래머(Kramer)의 관점
3) 울만(Ulman)의 관점
4) 근대의 미술치료
3. 미술치료의 개념
4. 미술치료의 장점
5. 아동 그림의 발달단계
1) 로웬펠드(V. Lowenfeld)의 아동화 단계
2)
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, 주제, 철하그 생각을 그림
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예술적 부활기 1.아동 미술작품의 이해
2. 아동의 저항과 대처방법
3. 아동그림의 정서적 측면
4. 아동미술의 신체적 측면
5. 임상미술치료 실제
6. 아동미술의 발달적 측면(조형활동의 발달단계)
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치료에 사용되는 다양한 재료.
1.인위적 재료
# 1)제품화 된 재료
·종이재료 : 양지(신문용지, 인쇄용지, 필기, 도서 용지, 도화지, 박엽지, 잡종지), 판지(백판지, 기타 판지, 골판지, 셀로판지), 한지......
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·그리기 재료 및 채색 재료 : 수성 물
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