|
영성_ 일곱 가지 영성 훈련
4. 경건한 삶 살기_ 죄와 유혹 피하기
5. 즐거운 내어맡김_ 놀라운 축복, 그리스도인의 복종
6. 고요함으로의 추구_ 단순함의 유익
7. 하나님의 높으심과 우리의 낮음_ 겸손의 두 기둥
8. 죽음이 살아 있게 하라_
|
|
|
영성, CLC 2010
기독교학술원 저, 개혁주의 영성의 기초, 기독교학술원 2010
마이클 호튼 저, 개혁주의 기독교 세계관, 부흥과개혁사 2010
J. 다우마 저, 개혁주의 윤리학, CLC 2012
신현수 저, 개혁주의 영성, 목양 2011 1. 교회 권징
2. 고백
3. 목
|
|
|
수 있는 뿌리를 튼튼하게 하는 귀한 시간이 되었다. 그래서 순수한 마음으로 진리를 가슴에 품고 제자도를 걷는 목자가 되어야겠다는 각오도 함께 했다. 그러나 가장 중요한 것은 신자가 되기 위해서 더더욱 노력해야 함을 깨달았다.
|
|
|
영성-일곱 가지 영성훈련
4. 경건한 삶 살기-죄와 유혹 피하기
5. 즐거운 내어맡김-놀라운 축복, 그리스도의 복종
6. 고요함의 추구-단순함의 유익
7. 하나님의 높으심과 우리의 낮음-겸손의 두 기둥
8. 죽음이 살아있게 하라-죽음을
|
|
|
영성.” 『그말씀』 1993년 5월호, pp. 139147.
클레이닉, 존 W. “묵상에 대한 구약의 가르침.” 『그말씀』 1994년 12월호,
pp. 135151. I. 들어가는 말
II. 본론
1. 이 세계로부터의 분리로서의 내적인 경건: 묵상
1) 묵상의 필요성
2) 묵
|
|
 |
영성은 그의 구원론의 여러 가지 신비용어를 채택함으로 초기의 영향으로 끝난 것이 아닌 건전한 영성으로 승화되어 그의 신학 곳곳에 건전하게 스며있는 것을 살펴 볼 수 있었다.
결국 루터는 독일의 신비주의의 영향 아래에 있었지만 그의
|
|
|
영성 생활의 핵심 원리이다. 이후정, 『성화의 길』 p. 134-135.
4.2. 성화와 삶의 능력
바울은 “이는 그리스도 예수 안에 있는 생명의 성령의 법이 죄와 사망의 법에서 너를 해방하였음이라”고 말한다. 죄의 율법은 불신자들의 생명을 지배하고
|
|
|
영성교육의 모델과 지도력, 임영택, 한국기독교교육정보학회, 기독교교육정보 제13집, 2006. 4
역사적으로 살펴본 기독교 교육커리큘럼 이론 분석, 김희자, 신학지남사, 신학지남 1987년 겨울호(통권 제214호), 1987. 12
현대 교회와 교회 학교 교육,
|
|
 |
훈련실시 전.중.후 물자관리 등 하나하나 꼼꼼하게 체크하고 메모하는 습관을 길들일 수 있었습니다. 저의 이러한 경험은 제가 지원한 영업에 적합하다고 생각하여 지원하게 되었습니다.
"뿌리 깊은 나무는 바람에 흔들리지 아니한다"
성공
|
|
 |
훈련했습니다. 일반적인 실습에서 경험하기 어려운 복합적인 환자 상황들을 시뮬레이터를 통해 반복 학습하며, 어떤 순간에도 놓치지 말아야 할 핵심 징후들을 빠르게 파악하는 능력을 길렀습니다.
또한, 노인 복지관에서 꾸준히 봉사 활동
|
|
메뉴펼치기
