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사회복지개론”, 공동체, 2007
- 배기효외, “사회복지개론”, 창지사, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교사회복지와 관련하여 사회적 이슈가 인터넷 기사
2. 위 기사 내용과 관련된 학교사회복지사의 현실적인 문제점
3. 문제점에 대안
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학교사회복지론 전재일, 이경은 외 3명 저 | 양서원 | 2011.06.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지와 관련된 사회적 이슈가 될 기사
2. 기사를 통해 본 우리나라 학교사회복지사의 문제점과 이를 해결하기 위한 대책
3. 학교사회복지사의
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이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 한국노인돌봄 정책의 방향이 잔여적인지, 제도적인지 신문이나 인터넷 뉴스 기사에 실린 노인돌봄사례를 중심으로 논하고 이를 해결하기 위해서 사회복지사가 해야 할 일은 무엇인지 논해 보았다. 고령
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기사에 종종 올라오는 친구들의 집단폭행으로 사망한 아이, 그 폭행으로 식물인간이 되었다든가 단지 난 개인의 문제일수 있다고 생각했었는데 동영상을 보면서 내가 생각한 그런 단순하고 개인적인 문제가 아님을 알 수 있었다. 소위 학교
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사회복지사, 청소년전문가, 학교폭력전문가, 학교폭력전문단체에서 활동하고 있는 자원봉사자 등 학생들의 문제를 다루는 다양한 학교폭력 전문가의 진입이 가능해져야 할 것이다.
그러면 학교폭력과 관련된 대안들은 다음과 같다.
1) 개인
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