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문제 해결을 하고, 장애인 스포츠를 장애인들 자신들의 것으로 만들겠다는 의식과 인식 속에서 방향 잡아야 한다.
◈참고 문헌◈
→특수체육과 장애인스포츠, 도서출판 : 무지개사
→장애인을 위한 특수체육, 도서출판 : 21세기교육사
→장애
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육공학, 대광문화사
▷ 전태련, 함께하는 교육학, 형설출판사
▷ 하병권 외 3인(1991), 과학과 교육, 형설출판사
▷ Bruce Joyce·Marsha Weil(1988), 수업모형, 형설출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 과학탐구(과학적탐구) 실험사례1 화단 흙의 성질
1. 학습 문제
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수업전개
Ⅴ. Jigsaw협동학습(직소우협력학습)의 교사 주지사항
Ⅵ. Jigsaw협동학습(직소우협력학습)의 유의점
Ⅶ. Jigsaw협동학습(직소우협력학습)의 전략
1. 학습자료의 준비
2. 팀과 전문가 집단
3. 보고서와 문제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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교육에서의 과학 기술 사회적 접근, 화학교육 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가설검증학습모형(가설검증수업)의 정의
Ⅲ. 가설검증학습모형(가설검증수업)의 특징
Ⅳ. 가설검증학습모형(가설검증수업)의 전개
1. 탐색 및 문제 파악 단계
2. 가설 설
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교육총서 /3 :기독교교육사」 대한예수교장로회총회. 1999 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구목적
Ⅱ. 본론
1. 중세시대의 개념과 시기
① 개념
② 시기(시대구분)
2. 중세시대의 배경
① 게르만 족의 서유럽 진출
② 동서 교회의
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육총론(2003). 한국장애인복지체육회편, 태근문화사
조창옥ㆍ김경숙(2001).스포츠정책사론 한국체대스포츠정책연구회
한민규(2000).장애인스포츠 개론 유연기획
장애인을 위한 특수체육, 도서출판 : 21세기교육사
장애인스포츠, 도서 출판 : 무
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육에 대한 새로운 사고를 가질 수 있도록 교육과 상담을 병행할 예정이다.
참고문헌
김계현(1999) / 10대를 이해하는 작은 이야기들의 서문 / 서울: 하나의학사
김충기(1992) / 생활지도와 상담 / 서울: 과학교육사
김형대(1997) / 상담이론 알아보
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교육사상」(서울:연세대 출판부, 1991)
로버트 E. 웨버, 「그리스도교 커뮤니케이션」, 정장복 역(서울:대한기독교출판사, 1985)
최한구, 「교회와 커뮤니케이션」(서울:성광문화사, 1994)
차배근, 「커뮤케이션학 개론」(서울:세영사, 1989)
최창섭,
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교육사, 우메네 사토루(김정환 외 역), 도서출판 풀빛 1997
체육사, 보경문화사, 1993
체육 스포츠사 연구, 강동원, 보경문화사 2003
체육사, 이성진, 교학연구사, 2004 1. 중세문화의 특징
(1) 중세사회의 등장
(2) 중세사회의 의미
(3) 중세사회
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토 론 진 행 : 윤성희
- 발 표 Ⅱ : 윤혜림 1. 들어가며
2. 청소년 문화란.
3. 청소년 문화의 특성
4. 청소년 문화를 보는 다양한 시각들
5. 청소년 문화의 문제 [★토론1]
6. 청소년 문화의 바람직한 방향(대안) [★토론2]
7. 나오며
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