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사랑
A. 사랑의 의미
B. 사랑의 유형
I. 낭만적 사랑
II. 가장 좋은 친구로서의 사랑
III. 유희적 사랑
IV. 논리적 사랑
V. 이타적 사랑
VI. 소유적 사랑
C. 사랑의 삼각형 이론
I. 사랑의 삼각형의 요소
1. 친밀감
2. 열정
3. 결정
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사랑을 얻었는데 나는 나를 지키느라 나이만 먹었다 나는 나를 지키느라 나이만 먹었다 사랑하지 않는 자는 모두 유죄다 1.사랑의 의미
1) 사랑의 이해
2) 사랑의 다양한 유형
2. 사랑의 삼각형이론
1) 사랑의 3가지 구성요소
2) 사랑
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실연의 과정과 원인을 재정리하여 새로운 사랑 관을 재정립하는 것이 중요하다. 제 1절 사랑의 정의
제 2절 사랑의 특성
제 3절 사랑에 관한 오류
제 4절 사랑의 준비
제 5절 사랑의 유형
제 6절 사랑의 이론
제 7절 사랑의 본질
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관련 장애
4) 신체형 장애
5) 섭식장애
14주차(3회)
3. 긍정적 인간관계와 행복
1) 인간관계는 행복을 가장 잘 예측해준다.
2) 긍정적 인간관계의 중요성
3) 우정과 행복
4) 사랑과 행복
5) 결혼과 행복
6) 가족관계와 행복
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이론과 기법> 학지사. 2003
◎김유숙 저 <가족치료 이론과 실제> 김유숙. 학지사. 1998
◎한국가족치료학회(http://www.familytherapy.or.kr/)
*목 차
1.가족치료의 정의
2.가족치료에 영향은 준 이론3.가족치료의 발달
4.가족의 역기능과 아동의 문제
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사랑.
Norberg-Hodge. Helena(1992). 오래된 미래: 라다크로부터 배운다(『Ancient futures: Learning from Ladakh』). 김종철 역. 대구: 녹색평론사. Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 조선시대 이전의 유아교육
2. 조선
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과정 .............................................. Page9
5. 체육관운영의 요소 ...................................................... Page10
Ⅳ. 태권도장 경영 활성화 방안
1. 지도자의 끊임없는 연구와 실천 ............................. Page11
2. 프로그램 및
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발달 이론의 교육적 적용」, 중앙대학교 석사논문, 2005.
김미정, 「콜버그(L. Kohlberg)의 토의식 수업이 도덕적 판단력과 학업성적에 미치는 영향」, 한국교원대학교 석사논문, 2000.
문삼열, 「Lawrence Kohlberg의 도덕 발달론과 도덕 교육론에 관한
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■수업 후 느낀점
2주-내담자의 이해
■수업 후 느낀점
3주 - 상담과정
■수업 후 느낀점
4주-정신분석학적 상담이론
■수업 후 느낀점
5주-개인 심리학적 상담이론
■수업 후 느낀점
6주-대상관계이론
■수업 후 느낀점
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이론적 배경
(1)교환이론
(2) 공평이론
(3) 동질성 이론
(4) 보완욕구이론
2. 배우자 선택의 변화
(1) 결혼에 대한 태도의 변화
(2) 결혼과정 연구에 있어서의 시대구분
(3) 혼인연령의 변화
(4) 혼전 이성교제의 보편화와 혼전 성행동
(5) 배
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과정
2) 성격의 장단점
3) 학교생활 외 기타활동
4) 지원동기 및 향후 계획
7. ABC어린이집 유아교사 자기소개서 (7)
1) 성장과정
2) 성격소개
3) 난관에 부딪혔던 경험과 이를 극복하기 위해 기울인 노력과 결과에 대해 기술
4) 지원동기 및
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과정
2. 성격의 장단점
3. 상대방을 설득하기 위해 활용하고 있는 자신만의 의사표현 방법이나 방식
4. 지원동기 및 포부
08. 참사랑노인복지센터 사회복지사 자기소개서 (8)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 지원동기 및 포부
09. 장애인
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유형과 대비법
1. 자아 설명형 면접 유형
2. 미래설계에 관한 면접 유형
3. 프리젠테이션 면접 유형
4. 지식파악형 면접 유형
5. 자기소개형 면접
6. 시사관련 면접 유형
Ⅹ. 면접의 실제 사례
1. 일반영역
- 자아관
- 세계
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보육교사 자기소개서 (6)
2. 아이숲어린이집 보육교사 자기소개서 (2)
3. 햇빛유치원 유아교사 자기소개서 (3)
4. 드림어린이집 보육교사 자기소개서 (4)
5. 사랑어린이집 유아교사 자기소개서 (5)
6. 우리유치원 유아교사 자기소개서 (6)
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과정
2. 성격의 장단점 및 생활신조
3. 학교생활
4. 지원동기 및 포부
나. 예문2
1.성장과정
2.성격소개 및 가치관
3.학교생활 및 경력사항
4.지원동기 및 포부
5.교육철학
다. 예문3
1.성장배경
2.성격 장단점
3.학교생활
4.지원동
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