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사랑을 느낄지에 대해 오로지 과학적 잣대만을 들이대기에는 무리가 있다. 하지만 사랑이 뜻대로 되지 않을 때 언젠가는 과학이 그 실마리를 풀어줄 것이라고 기대해볼만 하지 않은가.
나는 사랑의 몇 단계에 와있을까?
과학동아 2004년 6월
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동아일보 2003-9-27] - “문명교류의 1등공신 알파벳”
-[세계일보] 2003-10-06 17면 1132자 - 한글 ''과학적 우수성'' 입증(MBC 한글날 특집 다큐멘터리)
-[문화일보] 2003-10-06 23면 607자 - <채널 톱>외국인들의 `과학적 한글` 분석
-[한겨레 2003-10-09] -
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왜 영화는 안 될까?\"
여러 가지 요인이 있다.
영화 쪽에 더 이상 인재가 몰리지 않는다.
영화에만은 대형 투자하길 꺼린다.
영화 전문 스타도 없고 영화인들도 끼가 없다 등등.
그러나 가장 결정적인 요인은 일본 관객들에게 있다.
젊은 세대와
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과학사에 있어서도 중요한 지위를 점한다.
참고문헌
김영식(1989), 동양중국 전통과학의 한계-왜 제자리 걸음만 했나, 과학동아 1989년 6월호
구자억(1997), 중국의 교육, 원미사
남현식, 중국, 그리고 중국인, 서울 : 시사 문화사
박승재(1982), 과학
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왜 해로운가 / 이옥석 / 과학동아(1995.10)
현대인의 스트레스와 적응 / 송중일 / 고시연구(2001.6)
스트레스와 건강 / 조홍준 / 월간 중등 우리교육(1992.3)
스트레스 해소법, 식생활 편 / 월간 감정평가사(2004.10)
스트레스의 사회심리학적 요인 / 장세
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과학부 한국인터넷진흥원 http://www.kisa.or.kr
퐁당퐁당 LOVE 채널 http://tvcast.naver.com/pongdanglove
퐁당퐁당 LOVE DVD/BLUERAY 추진 카페 http://cafe.daum.net/pongponglove
후유증 채널 http://tvcast.naver.com/aftermath I. 서론
1. 연구 배경
2. 연구 목적
II. 이론적 배
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