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논문 412건

학습 발표 논문초록 19-23. 대한간호학회 교육위원회 (1992). 간호학 실습교육 평가도구에 관한 현황조사. 대한간호학회지 22(3) 407-415. 문미숙 (1998). 간호학생의 첫 임상실습 경험. 한국간호교육학회지 4(1) 15-27. 김정은, 노상옥, 이정선, 이주미,
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2013.01.03
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
모형 및 가설의 설정 1. 독립변수 : 리더십 2. 매개변수 : 임파워먼트 3. 종속변수 : 경영성과 Ⅳ. 실증연구 제1절 측정도구 및 표본의 선정 제2절 가설의 검증 및 조사결과분석 Ⅴ. 결 론 제1절 연구 결과의 요약과 시사점 제2절 연구의
  • 페이지 50페이지
  • 가격 6,000원
  • 발행일 2010.01.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
지역축제가 오늘날 중요한 위치를 차지하고 있는 것은 지역축제가 지역사회 전반에 미치고 있는 효과 때문이다. 구체적으로, 지역축제는 지역의 경제를 활성화시키고, 지역 이미지를 향상시키며, 지역주민의 화합을 도모하게 하며, 교육적
  • 페이지 34페이지
  • 가격 3,500원
  • 발행일 2012.06.08
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
만족도 분산 분석 18 <표 4-7>접근성과 만족도 t-test 분석 19 <표 4-8>요금요인과 만족도 회귀분석 19 그 림 목 차 <그림 2-1>테마파크의 공간분류 9 <그림 2-2>전국 유원시설 업체 입장객 현황 17 <그림 3-1>연구모형도 25
  • 페이지 41페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2008.06.25
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
Educational Reform. http://www.ncrel.org/sdrs/edtalk/toc.htm Kilpatrick, W.H. (1918). The Project Method. Teachers College Record. 19, 319-335. Laffey, J. Tupper, T., Musser, D., & Wedman, J. (1998). A Computer-Mediated support system for Project-Based Learning. Educational Technology Research and
  • 페이지 53페이지
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  • 발행일 2008.11.21
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
지 정체감 상태 Ⅲ. Erikson의 심리사회적 발달단계 1. 점성론 2. 인생주기와 발달과업 3. Erikson이론에서 본 여성의 정체감 형성 Ⅳ. 자아정체감 발달의 성차에 관한 연구 1. Erikson이론에 기초한 자아정체감 발달의 성차에 관한 연
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2007.10.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육학회), 2005. 김은심,「구성주의 이론에 기초한 유아동작교육수업이 예비유아교사의 동작교육에 대한 인식 및 태도에 미치는 영향」, (『유아교육학논집』, 9(3), 한국영유아교원교육학회), 2005. 김주영, 『유아교사의 신체활동 지도실태와
  • 페이지 27페이지
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  • 발행일 2014.01.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
모형의 효과를 전통적인 게임수업 모형인 기능중심 게임수업 모형의 학습지도안 비교분석을 통해 알아보는 데 목적이 있다. 본 연구에서는 목적을 효과적으로 달성하기 위해 영역 침범형 게임(Invasion Games) 유형의 농구 수업과 네트형 게임(Net
  • 페이지 43페이지
  • 가격 3,300원
  • 발행일 2012.05.05
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  • 저자
지도 교사의 출장으로 학교 행사나 업무에 소홀하다는 생각을 가진 관리자가 많다. 셋째, 학습자료의 확보와 지도 시간 확보에 어려움이 많다. 예산의 부족으로 영재 교육 프로그램 운영에 따른 지도 자료가 부족하고, 주 5일 수업제 실시로
  • 페이지 7페이지
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  • 발행일 2009.01.11
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  • 저자
문제 (4) 학교체육에 대한 그릇된 인식 2) 개선 방안 (1) 학교체육에 대한 인식의 제고 (2) 청소년들의 흥미와 수준을 고려한 체육 프로그램의 개발 (3) 시설과 공간의 확충 및 수업의 전문성 확보 Ⅲ. 결론 참고문헌
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2016.02.24
  • 파일종류 한글(hwp)
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