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가정간호
1. 완화 요법
2. 치료서비스
3. 재활서비스
4. 모자보건서비스
?. 가정보호제도
1. 그룹홈 및 가정위탁 보호
2. 소년?소녀가장세대 보호
?. 가정원예
ⅩⅢ. 기술가정교과
1. 기술?가정 교과의 성격 및 특징
2. 기술?가정 교과의
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Ⅳ. 청소년이 담배를 피우는 이유
Ⅴ. 청소년 흡연 실태
Ⅵ. 청소년 금연교육
1. 흡연예방 교육
2. 흡연예방 및 금연교육 프로그램
Ⅶ. 금연교육 개선방안
1. 학교?교사차원에서
2. 학부모 차원에서
3. 사회적 차원에서
Ⅷ. 결론
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흡연을 하는 학생
1) 원인 분석
2) 지도 방법
Ⅷ. 학교생활지도의 주의점
1. 지도의 일정한 순서를 정해야 한다
2. 매일 되풀이해야 한다
3. 지도의 통일성을 기해야 한다
4. 지도에서 조건지움을 활용하는 것이 좋다
Ⅸ. 향후 학교생활지
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문헌>
<카네기 매니저 먼트>, <갈등해결을 통한 학교 폭력 예방, 존스 데이비드>, <왕따, 학교 폭력의 실체와 대처방안, 경희대 교육문제 연구소>, <학교 폭력의 실태와 그대처 방안의 연구, 행정대학원 배문현>
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가정의 특성
3. 편모 가정의 특성
4. 한부모 가정 중 미혼 부·모의 특성
Ⅳ. 한부모 가족이 가지는 문제점 및 개선방안
1. 한부모 가족 정책의 기본방향
2. 자립지원을 위한 정책 과제
Ⅴ. 결론
Ⅵ. 사례소개 및 사례개입
1. 사례소
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활동
18:00-19:00
저녁식사
19:00-21:00
비디오감상
컴퓨터 게임
비디오감상
컴퓨터 게임
한주간의 생활반성
자유시간
21:00-22:00
일기쓰기
22:00-23:00
자유시간 및 취침시간 1. 프로그램명
2. 필요성
3.목적
4.목표
5. 대상
6.실시시기
7.
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흡연율이 높고, 저연령화되고 있지만 대책이 미흡
2. 개선 방안
1) 학생들의 실태와 특성에 알맞은 실질적인 금연교육 실시
2) 금연교육은 초등학교에서부터 심도 있게 실시
3. 흡연예방 및 금연운동을 위한 가정?학교?사회의 연계 지도 활동
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대한 청소년기금의 지원
4.7 문화예술시설의 이용에 청소년할당제
4.8 극장, 음반 등에 청소년카드제도의 도입
4.9 청소년대축제의 정례화
5. 청소년이 만드는 여가문화의 장려
6. 소수청소년을 배려하는 청소년정책
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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가정환경
4. 비행청소년의 생활정도 구성비
5. 비행청소년의 학력 구성비
6. 최근의 청소년비행 특징
Ⅴ. 청소년비행 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
4. 사례 4
5. 사례 5
6. 사례 6
Ⅵ. 자아개념 강화훈련을 통한 청소년비행 예방 대
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가정환경과 비행
2) 학교, 학업 및 교육관계와 비행
3) 자아개념과 비행
4) 약물남용과 비행
5) 음주 및 흡연과 비행
5. 청소년을 위한 어른의 역할
6. 청소년 비행 예방을 위한 제언 및 대책
1) 정책 및 제도적 측면
2) 사회적 측면
3) 교육적 측면
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