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서 론
II. 본 론
1. 유아교사의 역할과 자질
1)본인이 가장 중요하다고 생각하는 유아교사의 역할과 이유
2)유아교사의 자질을 갖추기 위해 나의 노력과 발전계획 기술
2. 발달이론의 실생활 접목 사례
III. 결 론
참고문헌
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관리』한국방송통신대학교출판부
염영희 외 『간호관리학』수문사, 2005
지성애 외 『간호관리학 Ⅰ』수문사, 2000
지성애 외 『간호관리학 Ⅱ』수문사, 2000 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 간호생산성의 개념
1) 간호생산성의 개념
2) 간호생산
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관리(MBO) 단계에서 유의할 점 제시
2) 목표관리 시스템이 결과에 의한 성과만을 중시하는 경향 극복방안
2. 병원 조직의 분권화와 권한 위임의 정도를 사례를 들어 논하시오.
3. 조직문화 유형에 관한 퀸(Queen) 모형에 관해 설명하고, 자신
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론. 방송통신대학교 출판문화원
전용오, 여태철, 황매향 (2020) 교육심리학, 방송통신대학교 출판문화원
한숭희(2004) 평생교육론. 학지사 평생교육방법론
1. 페다고지(Pedagogy)와 앤드라고지(Andragogy) 각각의 특징과 그 둘 사이의 차이점을
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관리. 한국방송통신대학교출판문화원.
서울아산병원(https://www.amc.seoul.kr)
명지병원(https://mjh.or.kr)
다보스병원(http://www.davoshospital.co.kr)
김남현, 김정원 역(2001), 리더십, 경문사 p83.
설현도, 송상호(2011), 조직행동론, 한경사.
김광점 외(2011), 핵심
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대학교 대학원 논문, 2020.
정성희박영숙, 생활과 건강, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020.
질병관리청 국가건강정보포털 홈페이지
채수미, 약물오남용의 실태와 개선방안, 보건복지포험, 2015. 1. 일상생활 속 사소한 습관은 건강에 영
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론
Ⅱ. 본 론
1. 호흡기 바이러스 감염증인 아데노 바이러스
1) 호흡기 바이러스 감염증인 아데노 바이러스의 정의, 증상, 예방법을 제시하시오.
① 아데노 바이러스의 정의
② 아데노 바이러스의 증상
③ 아데노 바이러스의 예방법
2)
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관리에 대해 연구하며 간호사들이 조직에 만족하고 근무할 수 있는 환경을 만들어 갈 것이다.
참고문헌
이상미 외, 전략적간호관리, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2009
박주희, 의료경영론. 대학서림, 1999
심재연, 임상간호사의 근거기반
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론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론의 비교 분석표
4. 초등학교에서 발생하고 있는 등교거부의 형태와 그 현황
5. 등교거부를 하는 초등학생 대상자 선정 사례
6. 등교거부를 하는 대상자에 대한 정신분석적 이론의 적용
1) 정신분석
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방송통신대학교 출판문화원.
박계홍(2014), 조직행동론, 형성출판사.
진동섭.이윤식.김재웅(2007). 교육행정 및 학교경영의 이해.p.363
스티븐 로빈스 외(2013), 조직행동론, Pearson.
http://www.mindtools.com/pages/article/newLDR_74.htm
김진희(2010), 간호관리자의
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