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응고기전이 원활하게 일어날 수 있다.
2) DIC 환자를 위한 간호 사정, 진단, 중재, 기대효과를 기술하시오(2개 이상).
① 범발성 혈관내 응고증후군 환자를 위한 간호 사정과 진단
범발성 혈관내 응고증후군 환자 진단을 위한 DIC관련 혈액검사의
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아데노바이러스의 증상
3) 아데노바이러스 예방법
2. 아데노 바이러스에 감염된 환자를 위한 간호 사정, 진단, 중재, 기대효과 기술
1) 간호 사정, 진단
2) 간호중재
3) 기대효과
기초간호과학 2> 범발성 혈관내 응고증후군(DIC)의 발
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응고인자 농도를 측정하여 진단한다. 또한 범발성 혈관 내 응고와 유사한 증상을 보이는 다른 질환의 가능성을 배제하기 위해 환자 개개인의 병력을 바탕으로 한 임상적 판단이 필수적이다.
② 주의사항
범발성 혈관 내 응고 증후군 환자는
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응고인자 농도를 측정하여 진단한다. 또한 범발성 혈관 내 응고와 유사한 증상을 보이는 다른 질환의 가능성을 배제하기 위해 환자 개개인의 병력을 바탕으로 한 임상적 판단이 필수적이다.
② 주의사항
범발성 혈관 내 응고 증후군 환자는
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응고인자 농도를 측정하여 진단한다. 또한 범발성 혈관 내 응고와 유사한 증상을 보이는 다른 질환의 가능성을 배제하기 위해 환자 개개인의 병력을 바탕으로 한 임상적 판단이 필수적이다.
② 주의사항
범발성 혈관 내 응고 증후군 환자는
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간호사의 하지 정맥류발생 원인과 정맥류 발생 감소방안에 대한 연구`에 대한 간호사 여러분의 귀중한 의견을 듣는데 목적이 있습니다.
귀하께서 응답해 주시는 모든 내용은 무기명으로 통계 처리하여 연구목적으로만 사용할 것이며, 개인
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간호중재
- 입원하여 절대안정
- 항생제
- 필요 시 소파하여 배농
- 자궁적출술 이론
1. 쇼크(Shock)
2. 파종성 혈관 내 응고장애(Disseminated Intravascular Coagulation, DIC)
3. 양수색전증(Amniotic fluid embolism)
4. 자궁파열(Uterine rupture)
5. 자궁내번증(Ute
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간호결핍
사정
주관적 자료
객관적 자료
- 식사하시고 양치 하셨냐는 질문에
“아니, 안했어.” 라고 대답함
- 그럼 오늘 양치 하셨냐는 질문에
“안했어.” 라고 대답함
- 목욕 2회/주, 머리감기 2회/주
- 위생 등을 챙기라고 하면 짜증내었고,
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간호 문제 List
불안
감염 위험성
낙상 위험성
급성 통증
우선 순위
1. 개방성 상처(외상)과 관련된 급성 통증
2. 개방성 상처(외상)과 관련된 감염 위험성
3. 개방성 상처(외상)과 관련된 낙상 위험성 << 서론 >>
♥ 연구의 필요성
♥ 문
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얻기 위해서 긁어내는데 사용하는 기구
*Yankauer suction tube: 분비물을 흡인하기 위해 사용하는 기구
*hand drill: 뼈에 구멍을 뚫을 때 사용하는 기구 Ⅰ 수술실 간호사의 역할.
Ⅱ 무균술
Ⅲ 수술 종류
Ⅳ 마취 종류 및 방법
Ⅴ 수술 기구
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방송통신전파진흥원의 비전 [목 차]
* 자기소개서(본인을 알릴 수 있는 내용으로 자유롭게 기술)
* 5,000자 이내로 입력
* ibs기초과학연구원에서 집중적으로 많이 보는 부분
1. 성장과정
2. 성격
3. 가치관
4. 학교 생활
5. 입사 후
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기초과학지원연구원에 입사해 연구원이 추구하는 새로운 연구지원 행정시스템을 구축하는데 있어 행정분야 최전선에서 활동할 수 있게 하는 중요한 역량이 될 것이라고 생각합니다. 한국기초과학지원연구원 자기소개서 자소서 한국기
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내 어떻게든 더 많은 이야기를 하고 싶겠지만, 1분이라는 시간은 규칙과도 같다. 따라서 그 규칙을 어긴다면 좋지 않은 인상을 남길 수 있다. 보통 45~50초가 적당하다. 둘째, 자신이 한국기초과학지원연구원, 그리고 희망직무에 있어서 얼마나
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위해서 더욱 많은 노력과 성장을 통해 우리나라가 가질 수 있는 기초과학의 중요한 학도로서의 성장을 이루고자 합니다. 국내 기초과학 분야에 대한 발전을 통해서 우리나라의 지식과 역량이 세계 시장에서도 충분히 발전의 가능성을 지니고
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기초과학연구원 입사 10년 후 자신의 모습은? [기초과학연구원합격자기소개서 ]
* 자기소개서(본인을 알릴 수 있는 내용으로 자유롭게 기술)
[ 자신의 성장과정을 기술하시오 ]
제가 초등학생 시절부터 자식들 교육을 위해 다니시
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