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론. 양서원(2007)
이영숙 외. 가족문제. 신정(2008)
웹사이트
새롬가정폭력 상담소 (http://www.welcomehome.or.kr/)
경주가정폭력 상담소 (http://www.gj1366.or.kr/)
통계자료 (http://www.moge.go.kr/)
가정폭력 현황
- KTV 위성방송
- SBS 뉴스
- MBC 뉴스
- YTN 뉴스
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실태
3. 내용
1) 네티켓 교육을 위한 여건을 조성한다
2) 초등학생에게 적합한 네티켓 학습자료를 제작?활용한다
3) 다양한 방법으로 네티켓 교수?학습을 전개한다
4. 효과
Ⅶ. 초등학교 성교육 지도자료(학습자료)
1. 자료의 필요성
2. 자
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론 9(1), 서울 : 서울대학교 교육학과
◇ 이용숙(1994), 학교문화 어떻게 변화되어야 하는가?, 교육월보
◇ 이종범(1996), 연구·시범·실험학교의 효과적인 운영방안, 교육부, 교육평론
◇ 오욱환(1996), 학교교육과 불평등 : 교육사회학 논문묶음1,
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론』고려대학교 출판부.
장하용, 2000, "사회 갈등과 언론의 통합 기능", 『신문과 방송』2000년 11월호.
장호순 외, 2000, 『보도비평 - 신문의 의약분업 보도』 한국언론재단.
정용덕 외, 1999, 『신제도주의 연구』 대영문화사.
전병재, 안계춘, 박
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론 재단과 조선일보의 움직임
3) 디지털 뉴스 저작권 보호의 역할과 발전 방향
제4절 이용자의 의식변화의 정부의 대응
제1항 이용자들의 저작권 인식 향상
제2항 정부 및 관련 기관 등의 대응 노력
1) 저작권법 개정
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성취동기 부여
(4) 관리직 여성공무원 육성
(5) 남녀평등인식 확산
(6) 직무능력 제고
(7) 다양한 보직 부여로 업무능력개발 지원
(8) 탄력적 근무제 도입
(9) 여성정책에 대한 처벌규정 및 감사기능 강화
제 3장 요약 및 결론
참고문헌
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론」동아대학교 출판부
www.moge.go.kr 여성부
http://www.1366.or.kr/new 여성1366
http://www.women21.or.kr/news 한국여성단체연합 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 가정폭력에 대한 이해
2. 가정폭력 이론
3. 가정폭력의 실태와 특성
4. 가정폭력에 대한 가
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실태 분석
D. 운영의 중점
E. 운영의 제한점
F. 용어의 정의
Ⅱ. 관련 이론 탐색 및 선행 연구 분석
A. 관련 이론 탐색
B. 선행연구 분석
Ⅲ. 운영의 설계
A. 대상 및 기간
B. 운영 절차
C. 운영 조직
Ⅳ. 운영 중점의 실천 계획
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론
Ⅱ. 본 론
1.전자 투표의 의의
2.우리나라와 외국의 전자 투표 현황
1)우리나라
가.공직 선거
나.정당의 경선
다.국회에서의 전자 투표
라.학교의 학생 대표 선거
마.2008년 총선에 전면 도입
2)외국의 사례
3.전자투표의 이점과 문제점
1)전자
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사례..............................................10P
6. 개선방안............................................................................12P
Ⅲ. 결론
1. 나의 경험..........................................................................13P
2. 요약 및 결론..................................
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