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사례관리자 개인의 사례관리를 수행해 나가는 것.
√ 일차적 치료 모형
일반모형과 유사.
√ 학제 간 팀 모형
사회복지사, 교사, 직업상담사, 간호사 등 여러 체계 간 팀을 구성, 팀 사례관리를 함.예) 장애 아동 사례관리.
√ 가족 모형
가족이
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과정을 지원하고 강화하여 클라이언트의 전반적인 웰빙을 증진하는 데 있다.
16. 진행 평가 계획
진행 평가 계획은 사회복지 실천에 있어 매우 중요한 단계이다. 클라이언트와의 개입이 시작된 이후, 정기적으로 진행 평가를 실시함으로써 개
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발견은 치료를 계획하는데 있어서 사회사업가들에게 유익한 것을 증명할 지도 모른다. 왜냐하면 한 개인은 만약 그 또는 그녀가 더 늦은 나이에 처음 발병한다면 필수적인 발달과업을 성취하기가 더 쉽기 때문이다. 아프리카계 미국인 클라
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평가
2) 행동단계 2: 가족의 꿈 펼치기
3) 행동단계 3: 구체적인 목표 선정
4) 행동단계 4: 가족행동계획 수립
5) 행동단계 5: 외부자원 활용
6) 행동계획 6: 충실한 참여
3. 건강가족 만들기의 사례
1) 외국의 건강가족 프로그램
2) 국내 프로그
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(4) 엑트로피와 넥엔트로피
(5) 투입, 전환, 산출, 환류
(6) 안정 상태와 평형 상태
(7) 항상성
(8) 호혜성
(9) 동등종결성과 다중종결성
4. 환경의 단계
1) 미시체계
2) 중간체계
3) 외체계
4) 거시체계
참고문헌
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투입, 부정적 피드백, 부호화과정
7) 안정상태와 역동적 항상성
8) 분화
9) 동일귀결성
III. 조직과 사회사업실천
1. 인간서비스 기관들의 특성
2. 조직이 직면하는 불확실성
3. 조직의 구조와 운영
4. 기관의 변화
* 참고문헌
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과정의 이론과 적용」, 수문사, 2008
·송경애 외, 「기본간호중재의 적용(개정판)」, 수문사, 2011
·한영인 외, 「핵심간호 시뮬레이션 교육」, 수문사, 2011
·김주현 외, 「건강사정」, 정담미디어, 2012
·http://www.kimsonline.co.kr/ Ⅰ. 서론 (연구
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사례를 들어 설명
1) 풍선 잡기 놀이 경험에서 나타나는 유아기 신체발달 특성 – 점프
2) ‘롤브렛’ 타기 경험에서의 유아기 신체발달 특성 - 밀기, 잡기
3) 짐볼 경험에서의 유아기 신체발달 특성 – 굴리기
4) 신문지 경험에서의
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문제의 해결 이후에 다른 인지적 도움
4) 놀이에 대한 분석, 행동에 대한 분석, 아동의 발달 수준 및 놀이의 발달 과정에 대한 기본적 지식을 가지고 있어야 함
Ⅵ. 자폐성 장애(전반적 발달장애, 자폐아동)의 치료
Ⅶ. 결론
참고문헌
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(후기 행동주의 관점)
4. 주요 개념
1) 고전적 조건형성
2) 조작적 조건형성
3) 강화와 소거
4) 강화계획
5) 이차적 강화
6) 처벌
7) 일반화
5. 행동발달에 대한 관점
6. 행동주의이론이 사회복지실천에 미친 영향
참고자료 출처
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