|
고등학교 평준화 정책 실시로 인한 학력저하여부가 끊임없이 논란의 대상이 되어왔다.
② 사립 고등학교 교육의 위축
사립학교의 존재 근거는 설립 이념에 있다. 따라서 사립 고등학교는 중등교육기관으로서의 공공성에 못지않은 비중으로
|
|
|
고등학교 사례를 중심으로 성열관 1. 평준화 정책의 역사와 제안배경
2. 주요 논쟁과 평준화의 찬반 입장
1) 학생의 학교 선택권에 관해
2) 학력의 하향평준화
3) 교육에서의 경쟁력이 저하
4) 사립학교의 자율성 침해
5) 이외의 평준화
|
|
|
평등”, 경북대 논총, 1999 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 채용목표제와 여성교수
Ⅲ. 채용목표제와 여성공무원
Ⅳ. 채용목표제와 여성과학기술인력
1. 추진 배경
2. 「여성과학기술인력 채용목표제」추진방안
1) 개요
2) 추진현황
3. 향후계획
Ⅴ.
|
|
|
고등학교 문제는 비단 특수목적 고등학교에 해당하는 문제가 아니라 과거 평준화 정책이 권력적이고 획일적인 방식으로 추진된 데다, 변화된 시대에서도 학교의 특성이나 자율을 보장하지 않은 채 오랫동안 안주하여왔기 때문이라 할 수 있
|
|
|
낮은 지위와 불평등 사회
4) 법적, 제도적 장치의 미비
3. 성폭력 예방법은
1) 성폭력 예방법
2) 피해 상황에서의 모면책
3) 근친 성폭력 모면책
4) 성 피해시 대처 방안은
Ⅶ. 향후 고등학교 보건교육의 내실화 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
평등에 기여한 노력에 대한 포상과 함께 스포츠 기구의 성 평등 노력에 대해서도 매년 포상의 기회를 마련하였다.
5. 나오며
지난 2007년 고시된 7차 교육과정 개정안에 따르면, 고등학교 2-3학년의 경우 체육수업은 선택이 아니라, 이제 필수가
|
|
|
자립형 사립고들 정신무장 다시 해야
:자립형 사립고에 대해 기대하는 바는 크지만 더러는 운영자들이 한국교육의 과제를 제대로 이해하고 있는가? 의심이 드는 경우도 있다. 사실 수능시험에 매여 모든 고등학교 교육이 파행으로 치닫고 있
|
|
|
이해 - 이상철 외, 대영문화사, 2000 1. 공기업의 특징 및 목적
2. 공기업 민영화의 의의
3. 공기업 민영화의 필요성
4. 공기업 민영화의 추진 배경
5. 민영화의 찬성론과 성공사례
6. 민영화의 반대론과 실패사례
7. 결론 및 시사점
|
|
|
학교 법인, 교장, 교사 등의 집단이며, C집단은 교육의 평등성을 강조하는 교원 조직 모임, 일부 언론, 교육 관련 시민모임 등의 집단이고, D집단은 경쟁 사회에서는 지식과 학벌이 중시된다고 생각하는 일반 국민, 학부모, 재정경제 관련 부서,
|
|
|
추진 경과
Ⅴ. 제주국제자유도시및경제자유구역내외국교육기관설립및운영에관한특별법의 분석
1. 제2조(다른 법률과의 관계)
2. 제3조(정의)
1) 외국학교법인
2) 외국교육기관
3. 제6조(외국교육기관의 설립)
4. 제7조(학생정원)
5. 제8조(
|
|
메뉴펼치기
