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사실검사
223
원리검사
224
근거
225
역할교환검사, 포섭검사
226
개별적인 도덕판단,
일반적인 도덕판단
173
문제파악→대안찾기→대안의결과생각하기→선택하기→선택의공언 및 행동의 순서를 밟아 가치 갈등 상황에서 가치선택을 한다.
178
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근거
225
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사실학습 강조
㉢ 종래의 경우처럼 자신이 속한 지역에 간한 내용과 타지역에 관한 내용을 독립적으로 학습하지 않고 지역간의 비교를 통한 공통점과 차이점 파악하도록 함
㉣ 오늘날과 같이 급격히 도시화가 진행되고 인구이동이 빈번한 사
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