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전망 강화
6. 가출청소년 관련 시설
7. 문제점 및 정책적 제안
Ⅲ. 기관방문- ‘강남구 청소년 쉼터’
1. 기관 소개
2. 사업 목적․목표 및 비전
3. 쉼터 단계별 서비스 과정 및 입․퇴소 과정
4. 사업내용
5. 기관강
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학교폭력에 대한 학교사회복지의 접근”, 용인 : 龍仁大學校 人文社會科學硏究所(2005)
7. 박상도, “청소년 학교폭력의 원인과 대처방아에 관한 연구”, 대전대 대학원(2001)
8. 신미현, “ 학교폭력에 관한 학교 사회사업적 개입 연구”, 단국대
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학교 행정대학원 석사학위 논문, 2005 Ⅰ. 서론
1.시작하며
Ⅱ. 본론
1.아동학대의 정의
2.아동학대의 유형
3.아동학대의 발생원인
4.아동학대 현황
5.한국의 아동보호 서비스 체계
Ⅲ. 결론
1. 아동학대의 문제점 및 해결방안
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모델은 부재한 상태다. 따라서 우리 실정에 맞는 사례관리 모델을 찾아 이를 실천해 보고, 검증하여 우리 실정에 맞는 모델로 정착시키려는 노력이 필요한 시점이다.
Ⅳ 참고문헌
권진숙, 전석균 - 사례관리<도서출판 하나의학사(서울)> 19
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실천의 이해, 학지사 1. 사례개입 배경
2. 이론적 배경
1)빈곤아동의 이해
(1)빈곤과 아동발달
(2)빈곤가정 아동의 특징
(3)빈곤이 아동발달에 미치는 영향
2)개입모델: 생태체계적 모델
3. 클라이언트 개요
4. 사정
1)욕구사정
2)
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2. 문제점 ---------------------------------------------------- 15
Ⅵ 사례 ---------------------------------------------------- 16
1. 사례요약 ---------------------------------------------------- 16
2. 내담경위 ---------------------------------------------------- 16
※. 참고문헌
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범죄인의 적응을 위한 도움
2) 범죄인의 질병치료에 개입
3) 비행과 범죄예방
4) 비행청소년과 범죄인 가족을 위한 도움
5) 보호관찰업무에 대한 협력
7) 교정제도 개선에 기여
5. 교정복지의 발전 과제
참고문헌
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실천』, 학지사 1. 들어가는 글
2. 아동학대의 이해
1) 아동학대의 정의
2) 아동학대의 유형
3) 아동학대의 원인
4)아동학대의 징후 및 후유증
3. 아동학대의 문제점
4. 아동복지법의 내용분석
5. 아동복지법의 결정과정분석
6.
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실천과 연구가 시급히 이루어져야 한다고 생각한다. Ⅰ. 머릿글
Ⅱ. 사회사업실천의 대상이 되는 빈곤문제의 범주
Ⅲ. 빈곤에 대한 기존 사회사업 접근법의 문제점
Ⅳ. 대안적 사회사업실천 모델의 모색
Ⅴ. 빈곤문제의 해결을
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모델에 대한 개관
8. 사례관리의 단계들
9. 사례관리 순서에 있어 연속적 과정들
10. 순서를 활용하는 기본적인 주제들
11. 사례관리 사업과 기존 서비스와의 관계
12. 우리나라 사례관리 서비스의 문제점
13. 결론 - 근본적인 패러다임의
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