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사 면허증을 가진 자”이다. 즉, 간호학과에서 교직이수를 받은 사람은 2급이고 이러한 자격에다가 3년 이상의 보건교사 경력과 연수를 받으면 1급이 되는 것이다.
2) 보건교사의 직무
학교보건법 제23조(학교의사, 학교약사 및 보건교사)에서
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보건관리
2. 현재 활동 현황과 변화양상
우리나라 보건교사의 수(기간제교사 포함)는 1968년 729명에서 2017년 4월 9243명으로, 40년 동안 양적으로 크게 증가하였다. 보건교사의 배치율 역시 1968년 9.2%에서 2017년 4월 77.4%로 크게 향상되었다. 하지
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보건교사가 보건수업을 위해 자리를 비울 때 보완할 수 있도록 보건교육실로의 기능전환을 병행하는 것이 바람직하다.
(5) 보건교사의 질적 수준 강화
① 보건교사의 자격기준 강화
초중고등학교에 보건교육 교과목이 채택되어 향후 수업능
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보건법 시행령에 모두 배치되는 정책이다. 특히, 초등학교에는 18학급 미만이라 하더라도 보건교사는 배치하여야 한다. 김영임,김화중,정혜선(2014)「지역사회간호학」한국방송통신대학교출판문화원
③ 유치원 보건교사 배치 확대
현재 전국
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사 자격을 가진 보건교사의 역할이 필요하다는 것을 보여준다. 어떠한 위급상황이 벌어질지 모르기 때문에 보건교사가 꼭 필요하다는 것이지만 특수학교나 특수학급이 있는 학교는 많지 않는 것이 한국의 현실이다. 그래서 2014년이나 2017년
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