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미술심리치료 평가법에서 여러 장의 그림을 그리는 이유 중 틀린 것을 고르시오. (2)
(1) 그림에 대한 긴장감이나 저항을 줄이기 위해 여러 장의 그림을 연속적으로 그린다.
(2) 한번 가족이 모였을 때 다양한 검사를 하기 위해서이다. 두 번째
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미술치료라는 것에 좀 더 가깝게 다가갈 수 있는 계기가 된 것 같다. 특히 앞으로 유치원교사가 될 우리들에게도 이 치료법은 한번쯤은 알아두어야 할 중요한 숙제인 것도 같다. 간단한 그림으로 인해 자기의 표현력이 부족한 아동이나 특히
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사회복지사 5년차
-사회복지사 1급,
-아동미술지도자과정 수료
김xx
xx복지관
지역조직팀
-사회복지사 5년차
-사회복지사 1급
-보육교사
-웃음치료사
금xx
xx중학교
학교사회복지사
-사회복지사 2년
-학교사회복지사
-심성수련지도자
양xx
xx
심리
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2.5세～13세 미만(* 현 복지관에서 운영)
3) 방법
5～10명 정도의 집단으로 지도
유아 및 아동반은 주 2회(화/목반, 수/금반)
학령기 아동은 주 1회(월요일)
4) 절차
복지관내 진단·판정과정을 통해 대상자를 선정한다.
심리운동치료사가 부모와 면
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사
- 열매종합사회복지관 1년
사회복지사 1급
박복지
(수퍼바이저)
생활복지팀
부장
3시간
- ○○아동보호전문기관 1년/상담원
- △△복지관 2년/가족복지담당
- 열매종합사회복지관 4년
사회복지사1급
김미술
(전문강사)
심리치료사
1시간
-한
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사회복지사
4시간
- ☆☆종합복지관 2년/아동복지담당
- 열매종합사회복지관 5년 6개월
사회복지사 1급
심리치료사 2급
김영호
(부담당)
생활복지팀
사회복지사
4시간
- ◇◇어린이집 2년/교사
- 열매종합사회복지관 3년
사회복지사 1급
미술치
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사회복지관 2년 1개월
사회복지사 1급
독서치료사
이사랑
(부담당)
생활복지팀
사회복지사
8시간
- ◇◇어린이집 2년/교사
- 열매종합사회복지관 1년
사회복지사 1급
건강가정사
최미술
(외부강사)
미술, 심리치료사
2시간
가족관계개선 프로그
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사회복지관 4년
사회복지사1급
김미술
(전문강사)
미술치료사
1시간
-한국미술치료협회 회원
미술치료사
강호동
(전문강사)
심리치료사
2시간
-심리치료학회 회원
심리치료사(사설)
4) 사업 진행 일정
기간
내용
16.
12월
17.
1월
2월
3월
4월
5월
6
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사회 [지역사회자원]
- 사회복지관의 지속적인 가정방문, 환자의 학업교육
- 청소년 복지관과 연결하여 환자의 오빠를 찾고 가족의 기능을 회복할 수 있도록 함
- 당뇨병에 관한 정보를 제공하여 환자가 당뇨병 자기관리를 지속적으로 할 수
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자기 인식 및 표현을 목표로 한 매체 활용과 기법
(4) 관계 맺기에 관련된 매체 활용과 기법
3. 창작과정의 이해 및 작품에 대한 이해
1) 창작과정의 이해
(1) 매체에 대한 탐색
(2) 개입의 주의
(3) 창작과정에서 상담자
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