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사진영상론, 장일 외 2인, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021.
강유정, 영화에서의 은유와 환유, 강남대학교.
(https://www.korean.go.kr/nkview/nklife/2019_4/29_0401.pdf)
최윤식(2000), 인쇄광고의 시각적 은유에 관한 연구, 경희대학교. 1. 영상 커뮤니케
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사진영상론, 장일 외 2인, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021. 1. 영상이 의미를 생산하는 과정과 관련하여, 통합체적 관계와 계열체적 관계에 대해 각각 사례를 들어 구체적으로 설명하시오. (배점: 10점)
1) 통합체적 관계
2) 계열체적
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영상 커뮤니케이션의 개념을 설명하고, 영상 커뮤니케이션의 특징에 대해 사례들을 각각 들어 제시하시오.
2. 영상의 환유법과 은유법에 대해 구체적으로 설명하고, 그 사례들을 각각 하나씩 제시하여 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본
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I. 서 론
사진영상론이란 여러 사진 및 영상매체와 그로부터 파생되는 다양한 문화에 대한 전반적인 이해와 함께 사진 및 영상커뮤니케이션의 중요성을 알아내고, 그에 대한 이론적 이해 및 실용적 활용의 폭을 넓히기 위해 일조하는 학문이
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영상 커뮤니케이션은 기술적 진보와 수용자의 적극적 참여를 통해 새로운 가능성을 열어가고 있으며, 이는 미디어의 예술적·사회적 역할을 재정의하는 중요한 전환점으로 작용한다.
Ⅳ. 참고문헌
장일·이성민·이흥우(2021), 사진영상론, KNOU
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론, 교육이론지맥, 교육과학사, 1987, p6.
박상철, 윤희원, 조영달, 우리나라 다문화가정의 자녀 교육 실태 조사 연구,
서울대학교 교육종합연구원, <교육연구와 실천>, 71권0호, 2007, p5-10
박성혁, 곽한영, 다문화교육정책 국제비교를 통한 우
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론 85
참 고 문 헌 89
ABSTRACT 94
■ 부 록
1. 「서울시극단」 연혁
2. 「서울시극단」 공연 활동별 연보
3. 「서울시극단」 전체 공연연보
4. 「서울시극단」 정기공연 사진자료
<표 목 차>
<표 1> 창단 당시부터 현재까지 단장 현황
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1789, 프랑스 대혁명 1부·2부’영상물, 히스토리 채널. 논문요약
1. 서 론
2. 프랑스 혁명의 배경과 원인
3. 프랑스 혁명의 과정과 전개
4. 프랑스 혁명의 결과 및 한계
5. 프랑스 혁명에 대한 상반된 견해
6. 결 론
참고문헌
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중간 중간에 자신의 생각(나무 재현하기, 까치 먹이주기, 나무에 선물하기 등)을 더하며, 이 과정에서 아이의 문제 해결력과 창의력 향상을 기대할 수 있다”고 설명했다. http://www.ikkoma.com/main.htm (꼬마친구)
Ⅳ 요약 및 결론
유아기는 언어발달
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